Τα δικαιώματα των παιδιών συνεχίζουν να καταπατώνται

H Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού 
μπορεί να κλείνει σήμερα τα 20, ο κύκλος καταπάτησης των δικαιωμάτων αυτών όμως δεν φαίνεται πως μπορεί να «κλείσει» εύκολα. Ανησυχητικά είναι τα στοιχεία όσον αφορά την προστασία του παιδιού, τόσο στο σκέλος που αφορά την Ελλάδα, όσο και τον κόσμο ολόκληρο. Εν έτει 2009 πολλά πράγματα φαίνεται πως δεν είναι αυτονόητα και τα προβλήματα ζητούν επιτακτικά λύσεις.

Δημοσίευση: 20-11-2009 15:22 από Ομάδα TVXS

H Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού

Η Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού υιοθετήθηκε ομόφωνα από τη Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών στις 20 Νοεμβρίου του 1989 και καθορίζει το εύρος των δικαιωμάτων τα οποία οφείλουν να απολαμβάνουν τα παιδιά οπουδήποτε στον κόσμο, ενώ θέτει τις βασικές προϋποθέσεις για την ευημερία των παιδιών στα διάφορα στάδια της ανάπτυξής τους. Η Σύμβαση αποτελεί το πρώτο παγκόσμιο νομικό ρυθμιστικό πλαίσιο για τα δικαιώματα των παιδιών. Μέχρι σήμερα, έχει επικυρωθεί από193 χώρες, με τις ΗΠΑ και τη Σομαλία να μην έχουν δώσει στη Σύμβαση νομική ισχύ, αν και την έχουν υπογράψει. Η Ελλάδα την επικύρωσε στις 2 Δεκεμβρίου του 1992.

Το κείμενο της Σύμβασης συνίσταται σε 4 ευρύτερους άξονες δικαιωμάτων:

1. Δικαιώματα Επιβίωσης

Αφορά στις υποχρεώσεις που ορίζονται με γνώμονα το δικαίωμα επιβίωσης, κατά συνέπεια σε επιμέρους δικαιώματα του παιδιού για την εξασφάλιση της ύπαρξης του. Τέτοιες ανάγκες μπορεί να είναι ένα επαρκές επίπεδο διαβίωσης, η στέγη, η διατροφή αλλά και η πρόσβαση σε ιατρικές υπηρεσίες.

2. Δικαιώματα Προστασίας

Σύμφωνα με τη Σύμβαση τα παιδιά έχουν το δικαίωμα να χαίρουν προστασίας από κάθε είδους κακοποίηση, αμέλεια και εκμετάλλευση. Έτσι, προβλέπεται ειδική φροντίδα για προσφυγόπουλα, βασανιστήρια, εμπόλεμες διαμάχες, εργασία ανηλίκων, χρήση ναρκωτικών και σεξουαλική εκμετάλλευση.

3. Δικαιώματα Ανάπτυξης – Εξέλιξης

Τα παιδιά έχουν επίσης το δικαίωμα να αξιοποιήσουν στο έπακρο τις δυνατότητές τους. Στο πλαίσιο της Σύμβασης προστατεύονται τα δικαιώματα της εκπαίδευσης, της θρησκείας, της αναψυχής, κτλ.

4. Δικαιώματα Συμμετοχής

Τα παιδιά έχουν επίσης τα ίδια δικαιώματα με τους ενήλικους όσον αφορά την υπόσταση τους στις κοινωνίες και τα έθνη τους. Κάτω από αυτόν τον άξονα δικαιωμάτων, χαίρουν απόλυτης ελευθερίας ως προς το να εκφράζουν γνώμη, να έχουν λόγο σε ζητήματα που αφορούν στη ζωή τους και να συμμετέχουν σε οργανώσεις ή να συναθροίζονται ειρηνικά.

Μπορείτε να διαβάσετε ολόκληρο το κείμενο της Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Παιδιού, εδώ 

Τρόφιμα που μπορείς να προσφέρεις σε μια οικογένεια για τις γιορτές

Φέτος θα είναι πολλοί αυτοί που θα ζοριστούν να βγάλουν το χειμώνα και ακόμα περισσότεροι αυτοί που δε θα ξέρουν τι να βάλουν στην κατσαρόλα χρονιάρες μέρες.

Το στόμα σου να το έχεις ραμμένο ....
Δε χρειάζεται να ξέρει όλη η γειτονιά τι πας να κάνεις.

Πολλές φορές τους ξέρεις, άλλες φορές όχι. Δεν είναι οι κλασσικοί ζήτουλες του δρόμου, δε ζητάνε. Νιώθουν άσχημα. Δε θα το έκαναν. Είναι άτομα σαν εμένα κι εσένα που μπορεί να απολύθηκαν ξαφνικά από τις δουλειές τους, να τους έτυχε μια κακοτυχία, κάτι…

Ο μπακάλης και ο μανάβης τους ξέρουν πάρα πολύ καλά πάντως γιατί τα βερεσέδια έχουν χτυπήσει κόκκινο από καιρό. Αν τους ρωτήσεις με τρόπο θα σου πουν ποιες οικογένειες έχουν ανάγκη ακόμα κι αν δεν έχουν χόμπυ το κουτσομπολιό.  Κάνε το, δε θα παραβιάσεις προσωπικά δεδομένα μη φοβάσαι, ο μπακάλης δεν έχει υπογράψει κανένα τέτοιο έγγραφο ούτε κι έχει ορκιστεί για απόρρητο βερεσεδιών. Καλό πας να κάνεις, αυτό να θυμάσαι. Το στόμα σου να το έχεις ραμμένο από κει και πέρα όμως. Δε χρειάζεται να ξέρει όλη η γειτονιά τι πας να κάνεις.

Αν δε ξέρεις τι να πάρεις για τις γιορτές σε μια οικογένεια που έχει σοβαρά οικονομικά προβλήματα σου ετοίμασα δυο λίστες. Σαν μπούσουλα. Δεν είναι ανάγκη να τα πάρεις όλα, μείωσε τις ποσότητες αν δεν έχεις τόσα χρήματα ή αφαίρεσε μερικά πράγματα.

Η λογική μου με τις λίστες αυτές είναι ότι περιέχουν βασικά προϊόντα για να μαγειρέψουν στις γιορτές, να κάνουν κάποιο γλυκό και να έχουν να μαγειρέψουν κάτι δυο τρεις μέρες ακόμα.

Λίστα Α'

• 1 λίτρο λάδι
• 0,5 ως 1 κιλό μαργαρίνη
• 3 κιλά αλεύρι
• 2 κιλά ζάχαρη
• 1 πακέτο άχνη ζάχαρη
• 1 κιλό μακαρόνια
• 1 κιλό κίτρινο ρύζι
• 0.5 ή 1 κιλό άσπρο ρύζι
• 0,5 ή 1 κιλό φακές
• 0,5 ή 1 κιλο φασόλια
• 3 κονσέρβες σάλτσα ντομάτα
• 4 κονσέρβες γάλα
• 1 βαζάκι μέλι
• 1 κουτάκι καφέ
• 2 κιλά κρέας

Λίστα Β'

• 1 λίτρο λάδι
• 0,5 κιλό μαργαρίνη
• 2 κιλά αλεύρι
• 1 κιλό ζάχαρη
• 500 γρ μακαρόνια
• 500 γρ κίτρινο ρύζι
• 500 γρ άσπρο ρύζι
• 500 γρ φακές ή φασόλια
• 2 κονσέρβες σάλτσα ντομάτα
• 2 κονσέρβες γάλα
• 1 βαζάκι μαρμελάδα
• 2 κιλά κρέας

Αν ο άνθρωπος που ξέρετε ότι έχει οικονομική ανάγκη είναι γνωστός σας γείτονας και μένει κοντά προσθέστε λίγα κιλά πατάτες και λίγα κιλά φρούτα. Αν ξέρετε ότι έχει παιδιά αυξήστε τις κονσέρβες με το γάλα και πάρτε και καμία σοκολάτα.

Γενικά, αν δεν έχεις πολλά χρήματα κι εσύ για να αγοράσεις πράγματα να προσφέρεις αλλά έχεις αρκετά τρόφιμα στο σπίτι άνοιξε τα ντουλάπια και τον καταψύκτη σου και δες τι μπορείς  να ετοιμάσεις να προσφέρεις από αυτά. Πίστεψε με δε θα τους πειράξει καθόλου αν το κρέας είναι κατεψυγμένο μέσα σε σακουλάκι αντί για το περιτύλιγμα του χασάπη. Επίσης αν πιάνουν τα χέρια σου και έχεις φτιάξει αρκετές σάλτσες και μαρμελάδες  το καλοκαίρι δες αν μπορείς να δώσεις 2-3 βάζα.  
Ακόμα μπορείς να φτιάξεις περισσότερα μελομακάρονα και κουραμπιέδες και να τους δώσεις μερικούς έτσι για το καλό.

.............................

από sheblogs

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ: Η UNICEF βραβεύει Σχολεία

Η UNICEF, με την ευκαιρία της Παγκόσμιας Ημέρας Δικαιωμάτων του Παιδιού (20 Νοεμβρίου), επέτειο της υιοθέτησης της Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Παιδιού, απένειμε σε ειδική τελετή στη Στοά του Βιβλίου, τα Βραβεία UNICEF 2011 σε σχολεία της χώρας και σε προσωπικότητες για τη σημαντική συμβολή τους στην προώθηση των Δικαιωμάτων των Παιδιών στην Ελλάδα και τον κόσμο.

2ο Βραβείο - 4ο Νηπιαγωγείο Κουνουπιδιανών, Χανιά.

Τα σχολεία που βραβεύθηκαν είναι τα εξής:

(μπορείτε να κάνετε κλικ στα ονόματα για να δείτε το αντίστοιχο βραβείο)

Αφίσες:

• 1ο Βραβείο - Το μοιράζονται τα σχολεία:
  • - 7ο Δημοτικό Σχολείο Λιβαδειάς - Τάξη Α1.
  • - Ιδιωτικά Εκπαιδευτήρια Πάνου, Ναύπακτος - Τάξη Α1.
• 2ο Βραβείο - 4ο Νηπιαγωγείο Κουνουπιδιανών, Χανιά.
• 3ο Βραβείο - Κέντρο Προσχολικής Αγωγής και Νηπιαγωγείο «Αποχρώσεις», Αθήνα
• Βραβείο Δημιουργικότητας - Ειδικό Νηπιαγωγείο Αλεξανδρούπολης

Παραμύθια:

• 1ο Βραβείο - Ιδιωτικά Εκπαιδευτήρια «Ροδίων Παιδεία», Τάξη Δ1.
• 2ο Βραβείο - 41ο Δημοτικό Σχολείο Πειραιά, Τάξη Γ2.
• 3ο Βραβείο - 2ο Δημοτικό Σχολείο Κομοτηνής, Τάξη Γ2.

Βιβλία - Εφημερίδες:

• 1ο Βραβείο - 1ο Δημοτικό Σχολείο Αργοστολίου, Τάξη ΣΤ.
• 2ο Βραβείο - 10ο Δημοτικό Σχολείο Ηλιούπολης, Τάξη Ε1.
• 3ο Βραβείο - 6ο Δημοτικό Σχολείο Γρεβενών, Τάξη ΣΤ.

Τα βραβεία στους μαθητές και τα σχολεία απονεμήθηκαν στα πλαίσια του Πανελλήνιου Εκπαιδευτικού Προγράμματος «Τα Παιδιά Γράφουν και Ζωγραφίζουν τα Δικαιώματά τους» 

Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού - Το παιδί με το ταμπούρλο

Η 20ή Νοεμβρίου, επέτειος της υιοθέτησης από τον ΟΗΕ της «Διακήρυξης των Δικαιωμάτων του Παιδιού» το 1959 και της «Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Παιδιού» το 1989, έχει καθιερωθεί ως «Παγκόσμια Ημέρα του Παιδιού»

περισσότερα 

Universal Children's Day - 20 November 

Στην Ελλάδα γιορτάζεται
την 11η Δεκεμβρίου

Πάνω από όλα, δώσε αγάπη στα παιδιά όλου του κόσμου, όλη μέρα κάθε μέρα

Στίχοι: Νίκος Γκάτσος
Μουσική: Γιώργος Χατζηνάσιος
Πρώτη εκτέλεση: Νανά Μούσχουρη

Ζούσε κάποτε στον κόσμο τον αγιάτρευτο
Ένα αγόρι ξεχασμένο κι απροστάτευτο.
Είχε ένα μικρό ταμπούρλο και το βάραγε.
Τι ψυχή βασανισμένη να 'ταν άραγε;

Ταμ ταμ - ταμ ταμ
Η γειτονιά του δεν το κράταγε.
Ταμ ταμ - ταμ ταμ
Τους δρόμους πήρε και περπάταγε.
Ταμ ταμ - ταμ ταμ
Καπνός τριγύρω δε φαινότανε
Ταμ ταμ - ταμ ταμ
Μα κάπου πόλεμος γινότανε.

Τι τα θέλει τα βιβλία και τα γράμματα
Σ' όλους έρχονται μια μέρα τα γεράματα.
Τι τα θέλει τα παλάτια, τα μαλάματα.
Η ζωή κυλάει με δάκρυα και με κλάματα.

Ταμ ταμ - ταμ ταμ
Κανένας τόπος δεν τον χώραγε
Ταμ ταμ - ταμ ταμ
Στις ερημιές μακριά προχώραγε.
Ταμ ταμ - ταμ ταμ
Ούτ' ένα φύλλο δεν κουνιότανε
Ταμ ταμ - ταμ ταμ
Μα κάπου πόλεμος γινότανε.

Νύχτα μέρα περπατούσε ασταμάτητα
Σε λαγκάδια φουντωμένα, δάση απάτητα.
Μα στου ποταμού την άκρη που αργοκύλαγε,
Το τσακάλι του πολέμου παραφύλαγε.

Ταμ ταμ - ταμ ταμ
Με τ' άγριο νύχι του σημάδεψε
Ταμ ταμ - ταμ ταμ
Και μια ζωούλα ακόμα κλάδεψε.
Ταμ ταμ - ταμ ταμ
Τ' αγόρι λες ονειρευότανε
Ταμ ταμ - ταμ ταμ
Μα γύρω πόλεμος γινότανε.

Κι όταν στις κορφές απάνω μέρα χάραξε
Στη μικρή καρδιά του μέσα κάτι σπάραξε.
Έτσι πέρασε στη χώρα του αμίλητου
Και τ' αγρίμια του άλλου κόσμου γίναν φίλοι του.

Ταμ ταμ - ταμ ταμ
Της γης ο κόρφος δεν τον χώρεσε
Ταμ ταμ - ταμ ταμ
Στον ουρανό βαθιά προχώρησε.
Ταμ ταμ - ταμ ταμ
Ταμπούρλο πια δεν ακουγότανε
Ταμ ταμ - ταμ ταμ
Μα πάντα πόλεμος γινότανε.

Ταμ ταμ - ταμ ταμ
Ταμπούρλο πια δεν ακουγότανε
Ταμ ταμ - ταμ ταμ
Μα πάντα πόλεμος γινότανε.