3-6 μηνών
Το μωρό αναπτύσσεται τόσο σε δύναμη όσο και σε ικανότητα και κάθε νέα εμπειρία αποθηκεύεται πλέον στη μνήμη του. Οι ελεγχόμενες κινήσεις, η βελτιωμένη όραση και τα νέα επίπεδα συντονισμού και κατανόησης κάνουν το μωρό να ανταποκρίνεται με ακόμα μεγαλύτερο ενθουσιασμό στο παιχνίδι με τα αγαπημένα του πρόσωπα.
12. Παιχνίδι ανατομίας
Το μωρό νιώθει τα διαφορετικά σημεία του σώματός του.
Χρησιμοποιώντας το δείκτη και το μέσο αγγίξτε με τρία απαλά χτυπηματάκια διαφορετικά σημεία στο πρόσωπο και στο σώμα του μωρού.
Πείτε «πού είναι η μυτούλα;» και αγγίξτε τη.
Επαναλάβετε αγγίζοντας άλλα σημεία, όπως το πηγούνι, τα αυτάκια, το στοματάκι.
Αντιστρέψτε τους όρους παίρνοντας με το χέρι σας το χεράκι του μωρού και λέγοντας «πού είναι η μύτη της μαμάς;» και βάλτε το χεράκι του πάνω στη μύτη σας.
Τι λέει η επιστήμη
Αγγίζοντας απαλά το μωρό ενισχύεται το αίσθημα ασφάλειας και το ενθαρρύνετε μεγαλώνοντας να ανεξαρτητοποιηθεί πιο γρήγορα.
13. Πάνω - κάτω
Το παιχνίδι αυτό δυναμώνει την πλάτη και το λαιμό του μωρού προετοιμάζοντάς το για το μπουσούλημα.
Ξαπλώστε στο κρεβάτι ή στον καναπέ και βάλτε το μωρό πάνω στην κοιλιά σας.
Πιάστε το με τα χέρια σας από το στήθος και...
σηκώστε το σιγά-σιγά -όχι απότομα- ψηλά πάνω από το πρόσωπό σας.
Πείτε «πού είναι το μωρό;» και φέρτε το πάλι κάτω.
Τι λέει η επιστήμη
Δύναμη και ισορροπία είναι ό,τι χρειάζεται το μωρό για να μάθει να μπουσουλά.
14. Πού πάει το ζωάκι;
Στόχος σας είναι το μωρό να ακολουθεί με το βλέμμα του το παιχνίδι. Φροντίστε να σταματήσετε αμέσως μόλις διαπιστώσετε ότι κουράζεται ή χάνει το ενδιαφέρον του.
Κρατήστε ένα μικρό χρωματιστό παιχνιδάκι (κατά προτίμηση κόκκινο) στο χέρι σας και πείτε «Πού είναι το ζωάκι;». Πείτε μετά:
«Είναι πάνω;» και ανεβάζοντας το παιχνίδι ψηλά κοιτάξτε κι εσείς ψηλά.
«Είναι κάτω;» κατεβαίνοντας ολόκληρη στο πάτωμα.
«Είναι από εδώ» γέρνοντας ολόκληρο το σώμα σας από τη μια πλευρά «ή από εκεί» κάνοντας την ανάλογη κίνηση.
Τι λέει η επιστήμη
Μετακινώντας το σώμα σας μαζί με το παιχνίδι ερεθίζετε την περιέργεια του μωρού και το προκαλείτε να σας μιμηθεί εγκλωβίζοντας τελικά το βλέμμα του στο αντικείμενο, κάτι που ενισχύει την προσοχή και αυτοσυγκέντρωση.
15. Βαρελάκι
Όταν το μωρό αρχίσει να γυρίζει από μπρούμυτα ανάσκελα ή λίγο πριν, μπορείτε να δοκιμάσετε αυτό το παιχνίδι που βοηθάει να δυναμώσουν το στήθος και τα χέρια.
Βάλτε το μωρό μπρούμυτα μέσα στην κούνια.
Κρατήστε ένα κουκλάκι ή αντικείμενο (κατά προτίμηση με έντονο χρώμα) δίπλα απ’ το προσωπάκι του μωρού.
Μόλις δείτε ότι το μωρό το παρακολουθεί, κινήστε σιγά-σιγά το κουκλάκι και περάστε το πάνω από το κεφαλάκι του λέγοντας «πού πάει το αρκουδάκι;».
Το μωρό ακολουθώντας με το βλέμμα του το κουκλάκι είναι πιθανό να γυρίσει από μπρούμυτα ανάσκελα.
Τι λέει η επιστήμη
Το να γυρίσει το μωρό από μπρούμυτα ανάσκελα κατά τη διάρκεια του δεύτερου τριμήνου της ζωής του αποτελεί ορόσημο στην κινητική του εξέλιξη.
16. Ποιο είναι το μωρό;
Θα διαπιστώσετε πόσο προσεκτικά παρατηρεί το μωρό τον εαυτό του παίζοντας αυτό το παιχνίδι.
Καθίστε κρατώντας το μωρό αγκαλιά μπροστά σ’ έναν καθρέφτη που να ξεκινά, κατά προτίμηση, από το πάτωμα.
Πείτε «ποιο είναι αυτό το μωρό;».
Σηκώστε το χεράκι του μωρού και κάντε «γεια σου».
Μετά, σηκώστε το ποδαράκι του και κάντε πάλι «γεια σου».
Στη συνέχεια, πάρτε τα χεράκια του και χτυπήστε παλαμάκια.
Τι λέει η επιστήμη
Το παιχνίδι αυτό δίνει την ευκαιρία στο μωρό να σχηματίσει μια πρώτη εικόνα του εαυτού του.
17. Παιχνίδια με κουνήματα
Ενισχύστε την αίσθηση του μωρού για διασκέδαση παίζοντας παιχνίδια με κουνήματα.
Βάλτε το μωρό να καθίσει στα πόδια σας. Κουνήστε ρυθμικά τα γόνατά σας λέγοντας ένα σύντομο τραγουδάκι.
Μόλις τελειώσει το τραγούδι, θα παρατηρήσετε ότι το μωρό σας θα σας δείξει με επιφωνήματα ότι θέλει κι άλλο.
Μπορείτε ακόμα όταν τελειώσει το τραγούδι να ανοίξετε τα γόνατά σας αφήνοντας το μωρό να πέσει στον καναπέ.
Δοκιμάστε ακόμα να:
κρατήσετε το μωρό κάτω από τις μασχάλες και να το χορέψετε στο ρυθμό της μουσικής,
βάλτε μουσική και χορέψτε κρατώντας το αγκαλιά.
Τι λέει η επιστήμη
Το να τραγουδήσετε και να χορέψετε με το μωρό είναι το καλύτερο πράγμα που μπορείτε να κάνετε για να ενισχύσετε το δεσμό μεταξύ σας. Ο συνδυασμός ρυθμού και κίνησης δημιουργεί συνδέσεις στον εγκέφαλο.
18. Οι πρώτοι φίλοι
Οι μαριονέτες μπορεί να αποτελέσουν πηγή διασκέδασης για το μωρό αφού, όπως ήδη αναφέραμε, στα μωρά αρέσει να βλέπουν πρόσωπα. Φτιάξτε μια ομάδα φίλων από μαριονέτες χρησιμοποιώντας παλιά γάντια ή κάλτσες και:
δείξτε στο μωρό πώς μπορούν να του μιλήσουν, να το γαργαλήσουν και να το φιλήσουν,
δοκιμάστε μετά να εμφανίσετε από διαφορετικό σημείο το κουκλάκι, π.χ. από την αριστερή μεριά πάνω από το κεφάλι του.
Κρατήστε τη μαριονέτα μπροστά στο μωρό ώστε να την επεξεργαστεί και να παίξει με αυτή.
Τι λέει η επιστήμη
Στην αρχή, το μωρό δεν είναι πολύ σίγουρο τι πρέπει να κάνει με τις μαριονέτες. Μετά από λίγα λεπτά παιχνιδιού αισθάνεται πιο σίγουρο και θα καταβάλλει προσπάθεια να τις φτάσει, πράγμα που δυναμώνει τους μυς του.
19. Από το ένα χέρι στο άλλο
Το μωρό σε αυτή τη φάση θα αρχίσει να περνά αντικείμενα από το ένα χέρι στο άλλο με τη χούφτα του, καθώς τα επεξεργάζεται. Για να το βοηθήσετε να τα καταφέρει:
Δώστε του έναν κρίκο μεσαίου μεγέθους ή μια ελαφριά κουδουνίστρα ή ένα παιδικό κρίκο με κλειδιά.
Κουνήστε το χέρι στο οποίο κρατά το παιχνίδι.
Δείξτε του πώς να το πάει στο άλλο χέρι.
Χαλαρώστε το άλλο χέρι έτσι ώστε να αφήσει το παιχνίδι και φιλήστε το.
Μπορείτε να δοκιμάστε να βάλετε και τα δύο χέρια πάνω στο παιχνίδι. Το μωρό στην αρχή της προσπάθειάς του να περάσει το αντικείμενο από το ένα χέρι στο άλλο μπορεί να το τραβάει και με τα δύο χεράκια.
Τι λέει η επιστήμη
Ένα ακόμα ορόσημο εξέλιξης. Αυτό το παιχνίδι δυναμώνει τη λεπτή δεξιότητα και το συντονισμό ματιού και χεριού.
20. Τραγουδάκια δράσης
Το μωρό σε αυτή τη φάση όχι μόνο παρατηρεί ό,τι κάνετε, αλλά θέλει να σας δείξει ότι θέλει κι αυτό να παίξει και να κάνει το ίδιο μ’ εσάς. Υπάρχουν πολλά τραγουδάκια που μπορείτε να τραγουδήσετε στο μωρό ενισχύοντας την αλληλεπίδραση μεταξύ σας. Να θυμάστε ότι το μπράβο ενισχύει την αυτοπεποίθησή του.
Τραγουδήστε τραγουδάκια που συνοδεύονται με κινήσεις των χεριών όπως «Πλάθω κουλουράκια», «Αχ, κουνελάκι», «Μια ωραία πεταλούδα».
Στην αρχή, θα πρέπει να κρατάτε τα χεράκια του μωρού καθώς τραγουδάτε, ώστε να μπορεί να ακολουθεί την κίνηση.
Αργότερα θα το κάνει μόνο του μόλις σας ακούσει να τραγουδάτε.
Τι λέει η επιστήμη
Τα τραγουδάκια δράσης όχι μόνο ενθαρρύνουν το μωρό να χρησιμοποιήσει τα άκρα του και να βελτιώσεις τις κινητικές του δεξιότητες, αλλά και να συνδέει συγκεκριμένους ρυθμούς με συγκεκριμένες κινήσεις και λέξεις.
Το μωρό αναπτύσσεται τόσο σε δύναμη όσο και σε ικανότητα και κάθε νέα εμπειρία αποθηκεύεται πλέον στη μνήμη του. Οι ελεγχόμενες κινήσεις, η βελτιωμένη όραση και τα νέα επίπεδα συντονισμού και κατανόησης κάνουν το μωρό να ανταποκρίνεται με ακόμα μεγαλύτερο ενθουσιασμό στο παιχνίδι με τα αγαπημένα του πρόσωπα.
 |
| Games to Play with 3 – 6 Month old Babies |
Το μωρό νιώθει τα διαφορετικά σημεία του σώματός του.
Χρησιμοποιώντας το δείκτη και το μέσο αγγίξτε με τρία απαλά χτυπηματάκια διαφορετικά σημεία στο πρόσωπο και στο σώμα του μωρού.
Πείτε «πού είναι η μυτούλα;» και αγγίξτε τη.
Επαναλάβετε αγγίζοντας άλλα σημεία, όπως το πηγούνι, τα αυτάκια, το στοματάκι.
Αντιστρέψτε τους όρους παίρνοντας με το χέρι σας το χεράκι του μωρού και λέγοντας «πού είναι η μύτη της μαμάς;» και βάλτε το χεράκι του πάνω στη μύτη σας.
Τι λέει η επιστήμη
Αγγίζοντας απαλά το μωρό ενισχύεται το αίσθημα ασφάλειας και το ενθαρρύνετε μεγαλώνοντας να ανεξαρτητοποιηθεί πιο γρήγορα.
13. Πάνω - κάτω
Το παιχνίδι αυτό δυναμώνει την πλάτη και το λαιμό του μωρού προετοιμάζοντάς το για το μπουσούλημα.
Ξαπλώστε στο κρεβάτι ή στον καναπέ και βάλτε το μωρό πάνω στην κοιλιά σας.
Πιάστε το με τα χέρια σας από το στήθος και...
σηκώστε το σιγά-σιγά -όχι απότομα- ψηλά πάνω από το πρόσωπό σας.
Πείτε «πού είναι το μωρό;» και φέρτε το πάλι κάτω.
Τι λέει η επιστήμη
Δύναμη και ισορροπία είναι ό,τι χρειάζεται το μωρό για να μάθει να μπουσουλά.
14. Πού πάει το ζωάκι;
Στόχος σας είναι το μωρό να ακολουθεί με το βλέμμα του το παιχνίδι. Φροντίστε να σταματήσετε αμέσως μόλις διαπιστώσετε ότι κουράζεται ή χάνει το ενδιαφέρον του.
Κρατήστε ένα μικρό χρωματιστό παιχνιδάκι (κατά προτίμηση κόκκινο) στο χέρι σας και πείτε «Πού είναι το ζωάκι;». Πείτε μετά:
«Είναι πάνω;» και ανεβάζοντας το παιχνίδι ψηλά κοιτάξτε κι εσείς ψηλά.
«Είναι κάτω;» κατεβαίνοντας ολόκληρη στο πάτωμα.
«Είναι από εδώ» γέρνοντας ολόκληρο το σώμα σας από τη μια πλευρά «ή από εκεί» κάνοντας την ανάλογη κίνηση.
Τι λέει η επιστήμη
Μετακινώντας το σώμα σας μαζί με το παιχνίδι ερεθίζετε την περιέργεια του μωρού και το προκαλείτε να σας μιμηθεί εγκλωβίζοντας τελικά το βλέμμα του στο αντικείμενο, κάτι που ενισχύει την προσοχή και αυτοσυγκέντρωση.
15. Βαρελάκι
Όταν το μωρό αρχίσει να γυρίζει από μπρούμυτα ανάσκελα ή λίγο πριν, μπορείτε να δοκιμάσετε αυτό το παιχνίδι που βοηθάει να δυναμώσουν το στήθος και τα χέρια.
Βάλτε το μωρό μπρούμυτα μέσα στην κούνια.
Κρατήστε ένα κουκλάκι ή αντικείμενο (κατά προτίμηση με έντονο χρώμα) δίπλα απ’ το προσωπάκι του μωρού.
Μόλις δείτε ότι το μωρό το παρακολουθεί, κινήστε σιγά-σιγά το κουκλάκι και περάστε το πάνω από το κεφαλάκι του λέγοντας «πού πάει το αρκουδάκι;».
Το μωρό ακολουθώντας με το βλέμμα του το κουκλάκι είναι πιθανό να γυρίσει από μπρούμυτα ανάσκελα.
Τι λέει η επιστήμη
Το να γυρίσει το μωρό από μπρούμυτα ανάσκελα κατά τη διάρκεια του δεύτερου τριμήνου της ζωής του αποτελεί ορόσημο στην κινητική του εξέλιξη.
16. Ποιο είναι το μωρό;
Θα διαπιστώσετε πόσο προσεκτικά παρατηρεί το μωρό τον εαυτό του παίζοντας αυτό το παιχνίδι.
Καθίστε κρατώντας το μωρό αγκαλιά μπροστά σ’ έναν καθρέφτη που να ξεκινά, κατά προτίμηση, από το πάτωμα.
Πείτε «ποιο είναι αυτό το μωρό;».
Σηκώστε το χεράκι του μωρού και κάντε «γεια σου».
Μετά, σηκώστε το ποδαράκι του και κάντε πάλι «γεια σου».
Στη συνέχεια, πάρτε τα χεράκια του και χτυπήστε παλαμάκια.
Τι λέει η επιστήμη
Το παιχνίδι αυτό δίνει την ευκαιρία στο μωρό να σχηματίσει μια πρώτη εικόνα του εαυτού του.
17. Παιχνίδια με κουνήματα
Ενισχύστε την αίσθηση του μωρού για διασκέδαση παίζοντας παιχνίδια με κουνήματα.
Βάλτε το μωρό να καθίσει στα πόδια σας. Κουνήστε ρυθμικά τα γόνατά σας λέγοντας ένα σύντομο τραγουδάκι.
Μόλις τελειώσει το τραγούδι, θα παρατηρήσετε ότι το μωρό σας θα σας δείξει με επιφωνήματα ότι θέλει κι άλλο.
Μπορείτε ακόμα όταν τελειώσει το τραγούδι να ανοίξετε τα γόνατά σας αφήνοντας το μωρό να πέσει στον καναπέ.
Δοκιμάστε ακόμα να:
κρατήσετε το μωρό κάτω από τις μασχάλες και να το χορέψετε στο ρυθμό της μουσικής,
βάλτε μουσική και χορέψτε κρατώντας το αγκαλιά.
Τι λέει η επιστήμη
Το να τραγουδήσετε και να χορέψετε με το μωρό είναι το καλύτερο πράγμα που μπορείτε να κάνετε για να ενισχύσετε το δεσμό μεταξύ σας. Ο συνδυασμός ρυθμού και κίνησης δημιουργεί συνδέσεις στον εγκέφαλο.
18. Οι πρώτοι φίλοι
Οι μαριονέτες μπορεί να αποτελέσουν πηγή διασκέδασης για το μωρό αφού, όπως ήδη αναφέραμε, στα μωρά αρέσει να βλέπουν πρόσωπα. Φτιάξτε μια ομάδα φίλων από μαριονέτες χρησιμοποιώντας παλιά γάντια ή κάλτσες και:
δείξτε στο μωρό πώς μπορούν να του μιλήσουν, να το γαργαλήσουν και να το φιλήσουν,
δοκιμάστε μετά να εμφανίσετε από διαφορετικό σημείο το κουκλάκι, π.χ. από την αριστερή μεριά πάνω από το κεφάλι του.
Κρατήστε τη μαριονέτα μπροστά στο μωρό ώστε να την επεξεργαστεί και να παίξει με αυτή.
Τι λέει η επιστήμη
Στην αρχή, το μωρό δεν είναι πολύ σίγουρο τι πρέπει να κάνει με τις μαριονέτες. Μετά από λίγα λεπτά παιχνιδιού αισθάνεται πιο σίγουρο και θα καταβάλλει προσπάθεια να τις φτάσει, πράγμα που δυναμώνει τους μυς του.
19. Από το ένα χέρι στο άλλο
Το μωρό σε αυτή τη φάση θα αρχίσει να περνά αντικείμενα από το ένα χέρι στο άλλο με τη χούφτα του, καθώς τα επεξεργάζεται. Για να το βοηθήσετε να τα καταφέρει:
Δώστε του έναν κρίκο μεσαίου μεγέθους ή μια ελαφριά κουδουνίστρα ή ένα παιδικό κρίκο με κλειδιά.
Κουνήστε το χέρι στο οποίο κρατά το παιχνίδι.
Δείξτε του πώς να το πάει στο άλλο χέρι.
Χαλαρώστε το άλλο χέρι έτσι ώστε να αφήσει το παιχνίδι και φιλήστε το.
Μπορείτε να δοκιμάστε να βάλετε και τα δύο χέρια πάνω στο παιχνίδι. Το μωρό στην αρχή της προσπάθειάς του να περάσει το αντικείμενο από το ένα χέρι στο άλλο μπορεί να το τραβάει και με τα δύο χεράκια.
Τι λέει η επιστήμη
Ένα ακόμα ορόσημο εξέλιξης. Αυτό το παιχνίδι δυναμώνει τη λεπτή δεξιότητα και το συντονισμό ματιού και χεριού.
20. Τραγουδάκια δράσης
Το μωρό σε αυτή τη φάση όχι μόνο παρατηρεί ό,τι κάνετε, αλλά θέλει να σας δείξει ότι θέλει κι αυτό να παίξει και να κάνει το ίδιο μ’ εσάς. Υπάρχουν πολλά τραγουδάκια που μπορείτε να τραγουδήσετε στο μωρό ενισχύοντας την αλληλεπίδραση μεταξύ σας. Να θυμάστε ότι το μπράβο ενισχύει την αυτοπεποίθησή του.
Τραγουδήστε τραγουδάκια που συνοδεύονται με κινήσεις των χεριών όπως «Πλάθω κουλουράκια», «Αχ, κουνελάκι», «Μια ωραία πεταλούδα».
Στην αρχή, θα πρέπει να κρατάτε τα χεράκια του μωρού καθώς τραγουδάτε, ώστε να μπορεί να ακολουθεί την κίνηση.
Αργότερα θα το κάνει μόνο του μόλις σας ακούσει να τραγουδάτε.
Τι λέει η επιστήμη
Τα τραγουδάκια δράσης όχι μόνο ενθαρρύνουν το μωρό να χρησιμοποιήσει τα άκρα του και να βελτιώσεις τις κινητικές του δεξιότητες, αλλά και να συνδέει συγκεκριμένους ρυθμούς με συγκεκριμένες κινήσεις και λέξεις.
πηγή: in.gr
No comments:
Post a Comment