Οι πιο χαρακτηριστικές στιγμές του πρώτου μήνα με το νεογέννητο στο σπίτι.

Μία από τις καλύτερες στιγμές μετά την γέννηση του μωρού είναι η στιγμή που θα επιστρέψετε στο σπίτι σας με το νεογέννητο και θα έχετε την ευκαιρία να το φροντίσετε, κάνοντας πιο δυνατό τον δεσμό σας. Ωστόσο, οι πρώτες μέρες μπορεί να μην είναι τόσο ιδανικές, μιας και το νεογέννητο μπορεί να είναι ανήσυχο και να «απαιτεί» την προσοχή σας καθ’ όλη την διάρκεια της ημέρας αλλά και της.. νύχτας.

Οι χαρακτηριστικότερες στιγμές, που οι περισσότερες μανούλες έχουν βιώσει με το νεογέννητο, περιλαμβάνουν:

*Θα το ταΐζετε συχνά

Τα μωρά είναι γνωστό ότι κάνουν μερικά πράγματα ιδιαίτερα συχνά και ένα από αυτά είναι να τρώνε, οπότε μην εκπλαγείτε από τον χρόνο που θα αφιερώνετε για να τα ταΐσετε. Το νεογέννητο θα χρειαστεί αρκετό γάλα, που θα συμβάλλει στην καλή του ανάπτυξη. Μην εκπλαγείτε λοιπόν, εάν το μικρό σας «ζητήσει» να φάει μετά από μόλις μερικές ώρες. 

*Θα το αλλάζετε συχνά

Αυτή τη στιγμή ίσως νομίζετε ότι γνωρίζετε περίπου πόσες πάνες θα αλλάζετε μέσα στην ημέρα ή και κατά την διάρκεια της νύχτας. Οι περισσότεροι όμως γονείς, έρχονται να συμφωνήσουν ότι τελικά άλλαξαν αρκετά περισσότερες από αυτές που πίστευαν αρχικά. Αυτό συμβαίνει επειδή θα πρέπει να αλλάζετε την πάνα του ανεξάρτητα από το πόσο την έχει λερώσει. Δεν έχει σημασία το πόσο, τόσο η μαμά όσο και ο μπαμπάς θα πρέπει να την αλλάζουν και να καθαρίζουν το μωρό, αφού την λερώσει.

*Το σώμα σας ανακάμπτει

Μόλις γυρίσετε από το νοσοκομείο με το νεογέννητο, πιθανότατα να θέλετε να απασχοληθείτε μόνο με την φροντίδα, ωστόσο είναι σημαντικό να θυμάστε ότι το σώμα σας ακόμα ανακάμπτει από τους εννέα μήνες της εγκυμοσύνης αλλά και από την διαδικασία του τοκετού. Επομένως, μην διστάσετε να ζητήσετε βοήθεια ή ακόμα και να βασιστείτε στον σύντροφό σας, προκειμένου να αναλάβει το πρώτο διάστημα κάποια από τα καθήκοντα της φροντίδας του μωρού.

imommy.gr
Φιλοξενία: Το Χαμομηλάκι

Μήπως είναι έτοιμο να περπατήσει;

Είναι έτοιμο το μικρό σας να αφήσει το τραπεζάκι του σαλονιού και να ξεκινήσει τις βόλτες του μέσα στο σπίτι;

Κάποια τα μωρά κάνουν βόλτες γύρω από τα έπιπλα για πολλούς μήνες, ενώ άλλα αρχίζουν να περπατούν σχεδόν τη στιγμή που σηκώνονται στα δύο τους ποδαράκια. Αν παρατηρήσετε τα παρακάτω σημάδια, το μωρό σας πιθανότατα είναι έτοιμο να περπατήσει, επομένως δώστε προσοχή και κρατήστε τη βιντεοκάμερα κοντά σας.

Σημάδι #1: Ανύψωση

Προφανώς, το μωρό δεν μπορεί να αρχίσει να περπατά προτού μάθει πώς να κρατιέται όρθιο. Συνήθως, τα μωρά ετοιμάζονται να περπατήσουν όταν αρχίσουν να στέκονται όρθια από μόνα τους. Σε γενικές γραμμές, αυτό συμβαίνει κοντά στους 8 μήνες και μπορεί να χρειαστούν έως και τρεις μήνες προτού δείτε ανεξάρτητα βήματα. Τα μωρά θα αρχίσουν να τραβούν τα έπιπλα, οπότε καλό είναι να διαμορφώσετε τον χώρο σας το συντομότερο δυνατό, έτσι ώστε να είναι ασφαλής για το μικρό σας.

Σημάδι #2: Αναστάτωση

Θυμάστε τις σκοτεινές ημέρες της οδοντοφυΐας; Κάθε φορά που τα μωρά φτάνουν σε ένα νέο ορόσημο, αναστατώνονται. Και η αναστάτωση αυτή τείνει να εμφανίζεται στο γεύμα τους: αν ξαφνικά το μικρό σας γίνεται επιλεκτικό στο φαγητό, θα μπορούσε να είναι ένα σημάδι ότι σύντομα θα περπατήσει.

Σημάδι #3: Επιπλέον υπνηλία

Ένα μωρό που πρόκειται να περπατήσει μπορεί να νυστάζει πολύ περισσότερο από το συνηθισμένο. Αυτό συμβαίνει περίπου στους 10 ή 11 μήνες, ακριβώς καθώς το μωρό κάνει ένα άλμα ανάπτυξης.

Σημάδι #4: Τόλμη

Μόλις το μωρό καταφέρει να σηκωθεί, πιθανότατα θα αρχίσει να προσπαθεί να βρει την ισορροπία του. Το αν το μωρό σας θα περπατήσει πρόωρα ή πιο μετά μπορεί να μην έχει καμία σχέση με την ικανότητά του, αλλά να σχετίζεται περισσότερο με την προσωπικότητά του. Ένα σούπερ γενναίο παιδί μπορεί να το κάνει αμέσως, ενώ ένα πιο προσεκτικό μπορεί να θέλει να είναι σίγουρο ότι δεν θα πέσει προτού αφήσει τον καναπέ.

Ποιοι παράγοντες επηρεάζουν το πότε θα περπατήσει το μωρό;

Ενώ η γενετική επηρεάζει την ικανότητα του μωρού να περπατήσει, παίζουν ρόλο και άλλοι παράγοντες, όπως οι παρακάτω:

• Ιδιοσυγκρασία: Τα προσεκτικά μωρά μπορεί να είναι ικανοποιημένα με το να μπουσουλούν για λίγο.
• Μέγεθος: Έχει να κάνει με τις αναλογίες. Εάν ένα μωρό είναι πολύ βαρύ, μπορεί να χρειαστεί περισσότερο χρόνο για να βρει την ισορροπία του.
• Ομιλία: Τα μικρά τείνουν να φτάνουν ένα ορόσημο τη φορά και η ανάπτυξη της ομιλίας μπορεί να έχει προτεραιότητα από το περπάτημα.
• Ευκαιρία: Τα μωρά που δεν έχουν πολλές ευκαιρίες για παιχνίδι στο πάτωμα και κίνηση τείνουν να περπατούν αργότερα.

Περιμένετε το μωρό σας να κάνει τα πρώτα του βήματα μεταξύ 8 και 18 μηνών.

imommy.gr
Φιλοξενία: Το Χαμομηλάκι

Θέλεις να φέρεις το παιδί σου πιο κοντά;

Εξήγησέ του τι κάνεις, όταν είσαι μακριά!

Αγαπητοί γονείς, τι θα λέγατε να ξεκινήσετε ένα project με τα παιδιά σας με θέμα το επάγγελμά σας; 

Δεν είναι αξιοπερίεργο ότι η δουλειά μας καταλαμβάνει το μεγαλύτερο μέρος του χρόνου μας καθημερινά (σχεδόν τον διπλάσιο ή και τριπλάσιο από αυτόν που περνάμε με τα παιδιά μας) κι όμως τα παιδιά μας γνωρίζουν τόσο λίγα γι’ αυτήν; 

Απαντήστε με το χέρι στην καρδιά: Πόσων από εσάς τα παιδιά γνωρίζουν τι πραγματικά κάνετε τις ώρες που δεν είστε στο σπίτι ή μαζί τους; 

Δεν θα αντιμετώπιζαν την απουσία σας πολύ πιο ψύχραιμα, αν κατανοούσαν τι προσφέρετε με αυτήν, τόσο στην κοινωνία όσο και στην οικογένειά σας;
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα της Επιστήμης για την Ειρήνη και την Ανάπτυξη, στις 10 Νοεμβρίου, η ειδική παιδαγωγός κ. Νικολέττα Καραδήμου προτείνει στους γονείς μια εξαιρετική ιδέα, όχι μόνο για να έρθουν πιο κοντά με τα παιδιά τους αποκαλύπτοντας πτυχές της καθημερινότητάς τους, αλλά και προκειμένου να κατανοήσουν τον ρόλο των επιστημών στη βελτίωση της ζωής μας:

Αγαπητοί γονείς, τι θα λέγατε να ξεκινήσετε ένα project με τα παιδιά σας με θέμα το επάγγελμά σας; 

Οργανώστε το στηρίζοντάς το στους βασικούς στόχους του αναλυτικού προγράμματος του σχολείου, που είναι η Διαθεματικότητα και η Διεπιστημονικότητα. Με απλά λόγια τι μας λένε αυτοί οι όροι; 

Πώς να συνδέω τις γνώσεις που διδάσκομαι από τα μαθήματα, πώς να τις βάζω σε πράξη! Πώς μου διευκολύνουν τη ζωή και πού βλέπω την πρακτικότητά τους. Σούπερ ιδέα που στην ουσία βοηθά το παιδί να ενοποιήσει μέσα του τις γνώσεις που λαμβάνει! Μόνο που στο σχολείο αυτός ο στόχος δύσκολα επιτυγχάνεται.

Και εδώ έχετε το λόγο εσείς! Είμαι σίγουρη ότι θα βρείτε χρόνο αν σας αρέσει αυτή η ιδέα. Μη φοβάστε να πειραματιστείτε. Αφήστε κυρίως τα παιδιά να σας οδηγήσουν με τις ερωτήσεις και τις απορίες τους. Ακόμα και αν τους έχετε μιλήσει για τη δουλειά σας, εμπλουτίστε τις νέες πληροφορίες με την Επιστήμη και συνδέστε τη με τη δουλειά σας.

Δώστε σε εκείνα τη δυνατότητα να συνειδητοποιήσουν πως: Πρόοδος, Ανάπτυξη, Ευημερία, Αφθονία, Ποιότητα Ζωής = Επιστήμη! Και τι είναι Επιστήμη; Είναι η φύση όλων των πραγμάτων. Μελετά τις εκδηλώσεις, τις ιδιότητες, τα φαινόμενα, τις συνθήκες, τη σύσταση, την ουσία… σε καθετί που υπάρχει γύρω μας και μας περιβάλλει!

Σε οποιονδήποτε χώρο και αν ανήκουμε επαγγελματικά, από τον χώρο της γεωργία, της ιατρικής, της πώλησης και προώθησης προϊόντων και υπηρεσιών, τους τομείς της τεχνολογίας, της κατασκευής, της μηχανικής, της ανάπτυξης, της έρευνας, της διδασκαλίας, ακόμα και στον τομέα των τεχνών… παντού βλέπουμε τη σύνδεση του επαγγέλματός μας με τις επιστήμες.

Εξηγήστε στα παιδιά, πώς η Επιστήμη και οι εφαρμογές της έφεραν την επανάσταση στα προϋπάρχοντα δεδομένα! Συνδέστε το τώρα και μιλήστε τους για τους πρωτοπόρους και αναγνωρισμένους επιστήμονες που με τις ανακαλύψεις τους και τις εφευρέσεις τους καλυτέρεψαν τη ζωή όλων μας! Και πείτε τους πόσο μία τέτοια ανακάλυψη έχει υποστηρίξει το επάγγελμά σας και έχει διευκολύνει τη ζωή μας και την καθημερινότητά μας!

Απλά οργανωθείτε λίγο και μιλήστε με απλά και κατανοητά λόγια:
Σε ποιο τομέα ανήκει το επάγγελμά σας
Τι γνώσεις χρειάζεται να κατέχετε και ποιες επιστήμες το υποστηρίζουν
Άλλες ειδικότητες και επαγγέλματα που συνεργάζεστε
Ποια η χρησιμότητα της δουλειάς σας, ποια η προσφορά σας στην κοινωνία
Συνδέστε τα μαθήματα που διδάσκονται στο σχολείο με τη δουλειά σας

Ακόμα και αν είστε σε μία δουλειά που δεν σας ενθουσιάζει, θυμηθείτε ότι εκείνη την ώρα κτίζετε στο παιδί σας το κίνητρο, και το όραμά του για το μέλλον του! Μιλήστε λοιπόν με ενδιαφέρον και αναγνώριση για το επάγγελμά σας! Σπέρνετε τους σπόρους της εμπιστοσύνης, του ενθουσιασμού, της επιμονής και της θέλησης για την επιτυχία τους! Είναι σημαντικό λοιπόν να τα ενθαρρύνουμε και να τα διευκολύνουμε!

Για τα μεγαλύτερα παιδιά συνδέστε τις επιστήμες των μαθηματικών, της φυσικής, της χημείας, της βιολογίας, της αστρονομίας… Παροτρύνετέ τα να σας μιλήσουν για την αγαπημένη τους επιστήμη, τι σημαντικό γνωρίζουν, τι τα έχει εντυπωσιάσει! Κρατήστε ζωντανό το ενδιαφέρον τους και τροφοδοτείστε τέτοιες συζητήσεις μαζί τους συχνά! Ξέρετε πόσο πολύτιμη και ουσιαστική είναι αυτή η στάση σας για να ανθίσει ο επιστήμονας, ο ερευνητής, ο εφευρέτης που υπάρχει μέσα τους;

Δείτε τι καλλιεργείτε μέσα στα παιδιά:
Κάνουν επαγγελματικό προσανατολισμό και αναγνωρίζουν την χρησιμότητα του επαγγέλματος στη ζωή ενός ενήλικα.
Κατανοούν την αξία της ύλης των μαθημάτων και συνδέουν γνώση-επιστήμη-πρακτικότητα στη ζωή.
Τα βοηθάτε και τα προετοιμάζετε να καταλάβουν τον κόσμο των ενηλίκων και τη σπουδαιότητά του.
Τα ενθαρρύνετε να αγαπήσουν τις επιστήμες και να αναγνωρίσουν το σημαντικό ρόλο που κρατούν στην ανάπτυξη του πολιτισμού μας.
Τα ωθείτε να σκέφτονται και να νιώθουν θετικά, αισιόδοξα και “άφθονα” για την ζωή και τις δυνατότητες που ανοίγονται μπροστά τους.

Και θυμηθείτε να επισκεφτείτε με τα παιδιά σας χώρους επιστήμης και έρευνας ή να παρακολουθήσετε αφιερώματα και δράσεις που θα ενισχύσουν με νέα ερεθίσματα το όλο επιχείρημά σας!

Καλή επιτυχία σε ό.τι κάνετε!
Καραδήμου Νικολέττα - Ειδική παιδαγωγός
Δασκάλα δημιουργικού οραματισμού για παιδιά

infokids.gr
Φιλοξενία: Το Χαμομηλάκι