Οι 24 ραψωδίες της ομηρικής «Οδύσσειας» έγιναν κόμικς

Εικονογραφήγηση χαρακτηρίζουν οι δημιουργοί Γιώργος Ακοκαλίδης και Τάσος Αποστολίδης τη συνεργασία τους, που «ξεδιπλώνει» το έπος σε συννεφάκια και εικόνες.

«Μόνο ο Οδυσσέας, ο βασιλιάς της Ιθάκης,
δεν είχε ακόμη επιστρέψει στο νησί του!»

Πρώτα ήταν ο Αριστοφάνης. Ο Όμηρος, αν και προγενέστερος, ακολούθησε. Ήταν η δεκαετία του '80. Οι έντεκα του «Αριστοφάνους κωμωδίες σε κόμικς» έκαναν ρεκόρ πωλήσεων. 750.000 αντίτυπα. Το κόμικς ήταν μόδα της εποχής. Εισαγόμενη, όπως όλα εκείνη και τη σημερινή εποχή.

Ο συγγραφέας - εκπαιδευτικός Τάσος Αποστολίδης, όμως, και ο γελοιογράφος - σκιτσογράφος Γιώργος Ακοκαλίδης πήραν την εισαγόμενη μόδα του κόμικς, την ελληνοποίησαν, έγιναν οι πρωτοπόροι του είδους (δεν έκαναν σκίτσα και κείμενα για τη Μαφάλντα, τον Λούκι Λουκ, τον Αστερίξ αλλά έκαναν σκίτσα και κείμενα και μέσω αυτών αφηγήθηκαν τις έντεκα σωζόμενες κωμωδίες του Αριστοφάνη). Και τα έντεκα βιβλία μεταγράφηκαν και κυκλοφόρησαν και στα αγγλικά, τα γαλλικά, τα γερμανικά. 

Σήμερα, 30 χρόνια μετά, ξαναπρωτοπορούν. Είναι και πάλι η πρώτη φορά στον εκδοτικό χώρο που το έπος του Ομήρου παρουσιάζεται ως κόμικς - εικονογραφήγημα το ονομάζουν οι δημιουργοί του - σε έξι συνέχειες-βιβλία.

Κάθε βιβλίο εμπεριέχει εικονο-γραφηγημένες τέσσερις ραψωδίες της «Οδύσσειας» - όλα μαζί και τις 24 του ομηρικού έπους.

«Όλα γίνονται όπως στον κινηματογράφο. Πρώτα γράφεται το σενάριο. Δεν πρόκειται για διασκευή αλλά για προσαρμογή στην επιχειρούμενη εικονογραφήγηση. Συμβουλεύομαι τέσσερις μεταφράσεις της "Οδύσσειας", σύγχρονες και παλιότερες. Παραδίδω τα κείμενα έτοιμα... 

Να ξαναγνωρίσουμε το γείτονά μας

Είχα την τύχη να μεγαλώσω στα δυτικά σε μια περίοδο που η έννοια της γειτονιάς ήταν και σε ένα μεγάλο βαθμό συνεχίζει να μένει σημαντική. Όταν χρησιμοποιώ τη λέξη γειτονιά δεν εννοώ σπίτια απλά το ένα δίπλα στο άλλο. Το ζήτημα δεν είναι χωροταξικό. Εννοώ ένα σύνολο ανθρώπων που επικοινωνούν καθημερινά και αλληλεπιδρούν σε επίπεδο κατά πολύ ανώτερο μιας απλής καλημέρας.

Γειτονιά σημαίνει το πρόβλημα τους ενός
να είναι πρόβλημα όλων…

Γειτονιά με την παλιά έννοια σημαίνει όχι απλά να ξέρεις ποιος μένει δίπλα σου και να τον χαιρετάς, αλλά το σπίτι σου να είναι ανοιχτό για αυτόν όποια στιγμή το θελήσει. Γειτονιά σημαίνει το πρόβλημα τους ενός να είναι πρόβλημα όλων…
Όπως όταν πλημμύρισε το σπίτι μιας γειτόνισσας στις 3 το πρωί και με το που φώναξε βοήθεια άνοιξαν όλα τα φώτα και οι πόρτες.

Πως παίζονταν τα παλιά παιδικά παιχνίδια της γειτονιάς

Τα παιδιά έπαιζαν στους δρόμους και δημιουργούνταν ισχυροί δεσμοί φιλίας και δεν υποκαθιστούσαν τη μοναξιά τους με έναν υπολογιστή.. Όλους τους ηλικιωμένους της γειτονιάς τους αποκαλούσαμε “παππού” και “γιαγιά” γιατί έτσι τους νιώθαμε… Δικούς μας ανθρώπους, αφού κι αυτοί μας αντιμετώπιζαν σαν εγγόνια τους.

Ο κάθε άνθρωπος ανάλογα με την ειδικότητα του πχ γιατρός, δικηγόρος, θεωρείται ο έμπιστος της γειτονιάς  πάνω στον τομέα του και όλοι τον συμβουλεύονται πάνω σε αυτόν. Εδώ δεν υπήρχε καρφουρ και βερόπουλος αλλά το ψιλικατζίδικο της γειτονιάς που μπορεί να ήταν λίγο πιο ακριβό αλλά το είχε άνθρωπος που θεωρούσαμε δικό μας και που δεχόταν και βερεσέ. Ο χασάπης και ο φούρναρης το ίδιο.

Αργότερα βέβαια άρχισαν να ξεπηδάνε οι πολυκατοικίες σαν τα μανιτάρια. Οι άνθρωποι σε αυτές είναι εμφανώς μαζεμένοι και λίγο απρόσιτοι, όχι επειδή μας σνομπάρουν αλλά επειδή μάλλον νιώθουν ότι έχουν “εισβάλλει” σε ένα χώρο που θεωρούνται “παράσιτα”…. Έτσι η γειτονιά πέρασε από το στάδιο “να πιω καφέ στο γείτονά μου” στο “να τα έχω καλά με τον γείτονά μου” και κατέληξε στο “να μην έχω προβλήματα με το γείτονα μου”…

Αυτό είναι και το μεγαλύτερο λάθος μας. Έχοντας ως αρχή να κρατάμε διακριτή απόσταση από το γείτονα την περίοδο της κρίσης πέσαμε ο καθένας μας στην ατομική του κατάθλιψη.. Το μοντέλο της παλιάς γειτονιάς ήταν ένα από τα ισχυρότερα δίκτυα αλληλεγγύης της ελληνικής κοινωνίας και το καλύτερο από όλα είναι ότι ήταν ασυνείδητο..

Αν θέλουμε λοιπόν να αντισταθούμε στη νεοφιλελεύθερη λαίλαπα που έχει έρθει και καίει τα σπίτια όλων μας το καλύτερο που έχουμε να κάνουμε είναι να ξαναγνωρίσουμε τους γείτονές μας και να παλέψουμε μαζί τους για να τη σβήσουμε…

Πηγή

Εκπαιδευτικός με αδυναμία στα γυναικεία ρούχα και την παιδική πορνογραφία

Συνελήφθη στο Ρέθυμνο για παιδική πορνογραφία και πρόκληση σκανδάλου με ακόλαστες πράξεις, 45χρονος εκπαιδευτικός που κυκλοφορούσε ντυμένος με γυναικεία ρούχα. 

περισσότερα Το Έθνος

Τό Νανούρισμα της Παναγίας

-

Teri-rem, Virgin Mary's lullaby

According to tradition,it was chanted by The Mother of God to her Son, baby Jesus.

Chanted by Nektaria Karantzi

From the CD "Afraston Thavma" (= "indescribable miracle") 2009

Label: Legend/7, Greece

OFFICIAL WEB SITE: nektariakarantzi.weebly.com

ΤΕΡΙΡΕΜ, Το Νανούρισμα της Παναγίας.

Το νανούρισμα της Παναγίας μας στο μικρό Χριστό όταν ήταν βρέφος.

Ψάλλει η Νεκταρία Καραντζή

Από το CD: «Άφραστο Θαύμα» (έκδοση Legend/7 - 2010)

Ακάθιστος ύμνος

Οι Atenistas δίνουν χρώμα στα σχολεία

Το Σάββατο θα βρεθούν στο 22ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών

"Σας ευχαριστώ που το σχολείο μου δε μοιάζει πια με φυλακή"

Ένα σχολείο, αντί για άσπρους ή βρώμικους τοίχους, θα γεμίσει με γκράφιτι ή ζωγραφιές, δημιουργήματα των μαθητών του. Η ομάδα των Atenistas ύστερα από πρόκληση της διεύθυνσης του 22-ου Δημοτικού Σχολείου, μαζί με γονείς, μαθητές, καθηγητές και κατοίκους της περιοχής, θα ζωγραφίσουν, θα φυτέψουν και γενικότερα θα καλλωπίσουν το χώρο του Σχολείου. 

Είναι η τρίτη παρόμοια πρωτοβουλία των Atenistas σε σχολείο της Αθήνας και, όπως φαίνεται, θα ακολουθήσουν και άλλες.«Η ομάδα δέχεται τουλάχιστον δυο τέτοια αιτήματα την εβδομάδα», λέει η κυρία Έλσα Κοπάση μέλος των Atenistas που ασχολείται με τις συγκεκριμένες πρωτοβουλίες. «Είναι χαρακτηριστικό ότι εξαιτίας της επιτυχίας που είχε η συγκεκριμένη δράση δημιουργήθηκε το τμήμα Αtenistas school, προκειμένου να ασχοληθεί ειδικά με αυτά τα ζητήματα».

το Βήμα

Φασολάκια με... σκουλήκι σε δημοτικούς βρεφονηπιακούς σταθμούς

Σκουλήκι βρέθηκε σε μαγειρεμένα φασολάκια που διατίθενται σε Δημοτικούς - Βρεφονηπιακούς Σταθμούς του Δημοτικού Κέντρου Κοινωνικής Προστασίας και Αλληλεγγύης Νεάπολης - Συκεών. 
.

«Φασόλι στρόγγυλο 4 x 2,5 KG L1111261
και ΗΜ. ΛΗ. 26/11/2013 ΙΟΑΝNOY S.A.»

Το προβληματικό προϊόν, ήταν συσκευασμένο σε κλειστό χαρτοκιβώτιο με την επισήμανση «Φασόλι στρόγγυλο 4 x 2,5 KG L1111261 και ΗΜ. ΛΗ. 26/11/2013 ΙΟΑΝNOY S.A.».

Εντός των χαρτοκιβωτίων οι 4 σφραγισμένες συσκευασίες των 2,5 κιλών φέρουν την επισήμανση L261111 26/11/13 ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΠΡΟΙΟΝ.

Η παρασκευάστρια εταιρεία του προϊόντος είναι η ΙΩΑΝΝΟΥ Α.Ε. που εδρεύει στην Κομοτηνή.

Από τους ελέγχους που έκαναν οι αρμόδιοι του Ενιαίου Φορέα Ελέγχου τροφίμων (ΕΦΕΤ) διαπίστωσαν ότι επρόκειτο για προϊόν μη ασφαλές λόγω μη κανονικών οργανοληπτικών χαρακτηριστικών και ξένων προσμίξεων.

Έτσι προέβησαν σε κατάσχεση των προϊόντων της ιδίας παρτίδας που διατίθεντο στην αποθήκη χονδρικού εμπορίου ΣΙΤΙΣΗ Α.Ε. που εδρεύει στο Καλοχώρι.

Επίσης, ζήτησαν από την ΙΩΑΝΝΟΥ Α.Ε. και την ΣΙΤΙΣΗ Α.Ε. την άμεση απόσυρση του συνόλου της συγκεκριμένης παρτίδας.

Καλούνται οι καταναλωτές, που έχουν ήδη προμηθευτεί το συγκεκριμένο προϊόν, να μην το καταναλώσουν. 

το Βήμα 

"Η Φάρμα του Διαδικτύου"

«Γιατί όταν είμαστε στο Διαδίκτυο πρέπει να χρησιμοποιούμε
τη λογική μας και να εμπιστευόμαστε το ένστικτό μας!»

Δελτίο Τύπου "Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου" (22-03-2012) 
.

Απευθύνεται σε παιδιά Δημοτικού, με στόχο
να τα μυήσει στους βασικούς κανόνες χρήσης
του Διαδικτύου από μικρή ηλικία.

Θα θέλατε τα παιδιά σας να είναι προσεχτικά με τους αγνώστους στο Διαδίκτυο; Να προστατεύουν τα προσωπικά τους δεδομένα και να σέβονται την ιδιωτική ζωή τρίτων; Να αναπτύξουν από νωρίς την κριτική σκέψη γύρω από την αξιοπιστία των διαδικτυακών πληροφοριών και να ξέρουν πώς θα αντιμετωπίσουν περιστατικά παρενόχλησης ή γελοιοποίησης στο Διαδίκτυο;

Έχουμε τη τιμή να σας παρουσιάσουμε το πρώτο μας παιδικό βιβλίο «Η Φάρμα του Διαδικτύου». Απευθύνεται σε παιδιά Δημοτικού, με στόχο να τα μυήσει στους βασικούς κανόνες χρήσης του Διαδικτύου από μικρή ηλικία. 

Οι ήρωες της φάρμας είναι δύο παιδιά, ο Νικόλας και η Νίκη, που μαζί με τον σκύλο τους τον Ηρακλή, είναι οι προστάτες της φάρμας. Ως σύμμαχό τους έχουν τη Βάγια την κουκουβάγια, σοφή σύμβουλο και οδηγό. Τα παιδιά αναλαμβάνουν τον ρόλο των γονέων, ο Ηρακλής τον ρόλο του έμπιστου φίλου της οικογένειας που γνωρίζει τι είναι πρέπον και τι όχι στο Διαδίκτυο, προστατεύοντας έτσι, όποτε χρειαστεί, τους ανήλικους χρήστες, η δε σοφή κουκουβάγια αναλαμβάνει τον ρόλο του εκπαιδευτικού που μπορεί να οδηγήσει με το δικό του τρόπο τα παιδιά στην πρόσληψη της σωστής γνώσης και στην ανάπτυξη της κριτικής σκέψης.

Το βιβλίο απευθύνεται όμως και στους γονείς και τους εκπαιδευτικούς, προτρέποντάς τους να διαβάσουν τις ιστορίες αυτές μαζί με τα παιδιά, και να συζητήσουν στη συνέχεια για τα ζητήματα που αναδεικνύονται. Έτσι, θα αφυπνίσουν τη σκέψη τους και θα οξύνουν την ικανότητά τους να αναγνωρίζουν αντίστοιχα ζητήματα στις δικές τους διαδικτυακές αναζητήσεις, τώρα και στο μέλλον. Σε αυτό βοηθάει η ενότητα «Για να δούμε τι μάθαμε από την ιστορίας μας» στο τέλος κάθε ιστορίας.

Περισσότερα
πηγή

Ναρκωτικά: Ένα εφιαλτικό παραμύθι για πληγωμένα παιδιά

Ο εθισμός είναι ένας τρόπος ζωής που απαιτεί τη σπατάλη χρόνου και ενέργειας για την εθιστική συμπεριφορά. Όλες οι διαστάσεις της προσωπικής και διαπροσωπικής ζωής παραμελούνται και παρακμάζουν. 

Ζωή ολόκληρη, ΟΧΙ με δόσεις,
ΟΧΙ σε ΟΛΑ τα ναρκωτικά

Τα άτομα με εθιστική συμπεριφορά βασανίζονται από συμπτώματα: άγχους, κατάθλιψης, δυσκολία συγκέντρωσης, δυσκολία χαλάρωσης, ευερεθιστικότητα, διαταραχή ύπνου. Δυσκολεύονται να χαρούν και να απολαύσουν την καθημερινότητα γι αυτό χρησιμοποιούν τα ναρκωτικά για να απαλλαγούν από την οδύνη και το άγχος μιας άδειας από νόημα ζωής και να δημιουργήσουν μια τεχνητή κατάσταση ευφορίας.
Έμαθαν να αντιμετωπίζουν τα αρνητικά τους συναισθήματα καταφεύγοντας στην εθιστική συμπεριφορά. Πέρα από τον εθισμό δεν έχουν άλλες δυνατότητες διαχείρισης των αρνητικών τους αισθημάτων και βιώνουν το αδιέξοδο και την απογοήτευση. Συνήθισαν να μετατρέπουν τα δυσάρεστα βιώματα σε πόθο για την εθιστική συμπεριφορά. Γεγονός που συνοδεύεται από αρνητικές επιπτώσεις στην καθημερινότητα.

Δεν εξαρτώνται από την ουσία ή την πράξη αλλά από την ευχαρίστηση ή την ευφορία ή την διέγερση ή την ένταση που προκαλεί η εθιστική συμπεριφορά. Εξαρτώνται από την βιωματική κατάσταση και αδιαφορούν για τις παρενέργειες που έχει ο εθισμός σε όλες τις διαστάσεις της προσωπικής τους ζωής.
Η ελεγμένη επανάληψη της συμπεριφοράς πρόσκαιρης ικανοποίησης είναι μια άμυνα ενάντια στην θλίψη που προκαλεί η τριβή με την πραγματικότητα. Η ψυχαναγκαστική-επαναλαμβανόμενη χρήση είναι μια απόπειρα θεραπείας της κατάθλιψης. 

Ομιλία με θέμα "Η εσωτερική διάσταση της εθιστικής συμπεριφοράς"

Χαρακτηριστικά Εθιστικής Προσωπικότητας.

• Παρορμητική συμπεριφορά. Δυσκολία αναβολής της ικανοποίησης. Επίμονη αναζήτηση της ευχαρίστησης. Δυσπροσαρμοστικότητα, Κοινωνική απομόνωση-αποξένωση. Ανοχή της παραβατικής συμπεριφοράς. Δυσκολία σύναψης σταθερών και δημιουργικών προσωπικών σχέσεων.
• Δυσκολία προσαρμογής στους κοινωνικούς κανόνες, στόχους και αξίες .
• Χαμηλές αντοχές στις αντιξοότητες. Λιγοστές δυνατότητες διαχείρισης του άγχους και των αρνητικών συναισθημάτων και διαπραγμάτευσης με τις δυσκολίες της καθημερινότητας.
• Δυσκολία σχεδιασμού και επιδίωξης μακροπρόθεσμων στόχων.  
• Εστιασμός στην ευχαρίστηση εδώ και τώρα.
• Ερμηνεία της πραγματικότητας ως άσπρο-μαύρο. Προσέγγιση του όλα ή τίποτα.
• Απαισιόδοξη αντίληψη της πραγματικότητας.

Συμπτώματα της εξάρτησης

Επίμονη-ψυχαναγκαστική αναζήτηση της ουσίας

Ανάλωση όλης της ενεργητικότητας και της δύναμης για την ουσία.

Μείωση αυτοέλεγχου σκέψης, αισθημάτων και συμπεριφοράς.

Επίμονες σκέψεις... 

Τιμή δεν έχει η αγάπη

Αν έχεις λίγη αγάπη, δως μου

να μου γλυκάνεις τη ζωή.

Τιμή δεν έχει η αγάπη,

τιμή δεν έχει κι η ζωή.

Όποιος την έχει τήνε δίνει

με μια ματιά, μ' ένα φιλί.

Αν έχεις λίγη αγάπη, δως μου

να μου γλυκάνεις τη ζωή.

Τιμή δεν έχει η αγάπη,

τιμή δεν έχει κι η τιμή.

Love is priceless,

and there's no price on life too.

Who sells it, who buys,

whoever takes it out to the streets?

Love is priceless,

and there's no price on life too.

Whoever has it gives it

       with a glance, with a kiss.

If you have a little love, give it to me

to add sweetness to my life.

Love has no price,

and there's no price on honor too.

Music : Eleni Karaindrou

Lyrics : Tonia Marketaki

Song by : Dimitra Galani

Δάσκαλος και επιβράβευση

Έχω αναφερθεί αρκετές φορές στο ρόλο του εκπαιδευτικού τόσο στην μάθηση όσο και στην πορεία κάθε παιδιού. Άλλοτε αυτό είναι καλό και άλλοτε καταστροφικό...! Η συμπεριφορά του δάσκαλου απέναντι στον μαθητή μπορεί να τον σημαδέψει σε όλη του τη σχολική ζωή. 

Είναι πολύ σημαντικό για ένα παιδί
να επιβραβεύεται η προσπάθεια του
και όχι απαραίτητα το αποτέλεσμα.

Ένα παιδί μπορεί να αγαπήσει ή να μισήσει τα γράμματα εξαιτίας ενός εκπαιδευτικού. Μην νομίζετε ότι υπερβάλλω, το έχω δει να συμβαίνει! Αυτό ισχύει για όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης και πολύ περισσότερο για το δημοτικό που τα παιδιά είναι μικρά και πιο ευαίσθητα.

Είναι πολύ σημαντικό για ένα παιδί να επιβραβεύεται η προσπάθεια του και όχι απαραίτητα το αποτέλεσμα. Έχω δει διορθωμένα τετράδια γεμάτα αρνητικές φράσεις από τον δάσκαλο, ζωγραφισμένες λυπημένες φατσούλες, τετράδια με ένα τσεκ απλά από κάτω και τίποτα θετικό...! Ειλικρινά δεν μπορώ να καταλάβω το γιατί...!

Επιβράβευση και πάλι επιβράβευση...! Έχει μεγαλύτερη δύναμη από την τιμωρία ή από τις αρνητικές παρατηρήσεις. Δοκιμάστε το και θα εκπλαγείτε με το αποτέλεσμα! Θα περιμένω τα σχόλια σας!

Όταν διορθώνετε τις ασκήσεις των παιδιών, αγαπητοί μας δάσκαλοι και δασκάλες, φροντίστε να ενθαρρύνετε το παιδί για την προσπάθεια του. Ένα μπράβο μαζί με μια υπόδειξη θα έχει πολύ καλύτερα αποτελέσματα από οτιδήποτε άλλο! Κολλήστε ένα αυτοκόλλητο, βάλτε κάτι θετικό μέσα στο τετράδιο του παιδιού, ώστε να το βλέπει και να χαίρεται. Είναι αυτές οι μικρές λεπτομέρειες που όμως είναι σημαντικές για τους μαθητές. Κάντε τα παιδιά να ανυπομονούν να πάρουν πίσω τα διορθωμένα τους τετράδια! Είμαι σίγουρη ότι θα βρείτε πολλούς τρόπους αρκεί να το θελήσετε!

Από τη στιγμή που ένα παιδί μπαίνει στη διαδικασία να απαντήσει, να γράψει τις ασκήσεις του, ακόμα κι αν τις κάνει λάθος πρέπει να πάρει επιβράβευση για την προσπάθεια του. Για ποιο λόγο ένα παιδί θα θελήσει να κάνει τις ασκήσεις του αν ξέρει ότι για μία ακόμα φορά θα έχει αρνητικό σχόλιο ή παρατήρηση;

Αναρτήθηκε από Sofia

Τραπεζικό λογαριασμό για την αγορά του Κυπέλλου του Έλληνα Ολυμπιονίκη Μαραθωνοδρόμου Σπύρου Λούη άνοιξε ο Δήμος Αμαρουσίου

Σε συνέχεια της πρωτοβουλίας του να δημοσιοποιήσει τη δημοπράτηση στις 17 Απριλίου 2012 από το διεθνή οίκο Christies, του Κυπέλλου του Έλληνα και Μαρουσιώτη Ολυμπιονίκη του Μαραθωνίου Σπύρου Λούη, ο Δήμος Αμαρουσίου άνοιξε ειδικό τραπεζικό λογαριασμό, με στόχο τη συγκέντρωση χρημάτων προκειμένου το Κύπελλο να αγοραστεί από το Δήμο και να παραμείνει στην Πατρίδα μας....

Ο Δήμαρχος Αμαρουσίου Γιώργος Πατούλης, καλεί σε κινητοποίηση και συνεισφορά τον απανταχού Ελληνισμό, σε Ελλάδα και Διασπορά, για να αποτραπεί το ξεπούλημα ενός σημαντικού εθνικού κειμηλίου. Αυτό που δεν μπόρεσε να πράξει η ελληνική Πολιτεία, ας προσπαθήσουμε να το κάνουμε  Όλοι Εμείς σε μια συλλογική εθνική προσπάθεια για να διαφυλάξουμε την πολιτιστική μας κληρονομιά.

Οι ενδιαφερόμενοι που επιθυμούν να ενισχύουν την προσπάθεια αυτή μπορούν να καταβάλουν τη χρηματική προσφορά τους στον ειδικό λογαριασμό που ανοίχθηκε στην ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΤΡΑΠΕΖΑ με IBAN: GR2104314190000410300214464 υπέρ της αγοράς του Κυπέλλου του Σπύρου Λούη.

athinapoli.gr

Να μην επιτρέψουμε να χαθεί το κύπελλο του Ολυμπιονίκη Σπύρου Λούη

Να μην επιτρέψουμε να χαθεί το κύπελλο του Ολυμπιονίκη Σπύρου Λούη. 
Καλούμε τους μεγάλους Έλληνες επιχειρηματίες να μην επιτρέψουν να χαθεί η Ολυμπιακή μας περιουσία...

Ξεπουλιέται ένα κειμήλιο της σύγχρονης
Ολυμπιακής Ιστορίας του τόπου μας

Με έκπληξη και αγανάκτηση πληροφορήθηκε σήμερα ο Δήμαρχος Αμαρουσίου Γιώργος Πατούλης, πως στις 17 Απριλίου 2012 βγαίνει προς πώληση σε δημοπρασία του διεθνούς οίκου Christies, το κύπελλο του Έλληνα και Μαρουσιώτη Ολυμπιονίκη του Μαραθωνίου Σπύρου Λούη.

Ξεπουλιέται ένα κειμήλιο της σύγχρονης Ολυμπιακής Ιστορίας του τόπου μας και αιτία για την εξέλιξη αυτή είναι η αδιαφορία του Υπουργού Πολιτισμού κ. Π. Γερουλάνου, αλλά και της πρώην Υφυπουργού κ. Α. Γκερέκου, να ανταποκριθούν στις επανειλημμένες εκκλήσεις του εγγονού του Ολυμπιονίκη μας να αγοράσει το Ελληνικό Κράτος το κύπελλο που κέρδισε ο Σπύρος Λούης στους πρώτους σύγχρονους Αγώνες του 1896.

Την ώρα που η σημερινή πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Πολιτισμού ξοδεύει εκατομμύρια ευρώ των Ελλήνων φορολογουμένων σε χορηγίες ιδρυμάτων στα οποία συμμετέχουν συγγενικά πρόσωπα, δεν βρίσκει λίγες χιλιάδες ευρώ για να κρατήσει στη χώρα ένα σημαντικό ιστορικό κειμήλιο.

Ο Υπουργός Πολιτισμού που άφησε αφύλακτη την Αρχαία Ολυμπία και την Εθνική Πινακοθήκη, έχει επιδείξει την ίδια παροιμιώδη αδιαφορία και σε ένα άλλο... 

Πως να χειριστείς μια συνηθισμένη μικροπυρκαγιά

Ίσως κανείς δεν έχει συνειδητοποιήσει τη δύναμη κατάσβεσης που έχει ένα βρεγμένο πανί !

Αυτό το συναρπαστικό video (30 δευτερολέπτων) , δείχνει πως να χειριστεί κανείς μια συνηθισμένη μικρο- πυρκαγιά όπως το λάδι στο τηγάνι!

Η πύρινη σφαίρα χτυπά στο ταβάνι
και η φωτιά απλώνεται άμεσα
σε όλο το δωμάτιο

Διαβάστε τις οδηγίες και μετά παρακολουθείστε το video.

Αυτό είναι μέρος της εκπαίδευσης πυροσβεστών όπου δημιουργούν τεχνητά τη πυρκαγιά. 

Ο εκπαιδευτής φορά τη κατάλληλη στολή και χρησιμοποιώντας ένα κοντάρι μήκους 3 μ στην άκρη του οποίου υπάρχει ένα δοχείο με νερό 1,5 lit, χύνει το νερό στη φωτιά. Το αποτέλεσμα είναι εντυπωσιακό και τραβά τη προσοχή των σπουδαστών.

Επειδή το νερό είναι βαρύτερο από το λάδι, φθάνοντας στον πυθμένα του αναμμένου σκεύους, ατμοποιείται στιγμιαία.

Η εκρηκτική δύναμη του ατμού εκτινάσσει το αναμμένο λάδι πάνω και έξω από το σκεύος

Κατά την εκτόνωση δημιουργείται μια πύρινη σφαίρα σε ύψος 11 μέτρων που μοιάζει με πυρηνικό μανιτάρι μέσα στο κέλυφος του δωματίου της κουζίνας.

Η πύρινη σφαίρα χτυπά στο ταβάνι και η φωτιά απλώνεται άμεσα σε όλο το δωμάτιο.

Επίσης ποτέ μη πετάτε ζάχαρη η αλεύρι σε αναμμένο λάδι ένα φλιτζάνι απο τα παραπάνω έχει εκρηκτική δύναμη.

Το βρήκαμε στο διαδίκτυο και το μοιραζόμαστε μαζί σας

Ελπίζουμε να βοηθήσαμε.

Από: Έλληνες Διασώστες.

Πηγή: Εθελοντές πολιτικής προστασίας Πανοράματος

(από εκπαίδευση πυροσβεστών από το διαδίκτυο)

 KoSALive.gr

Το Παιδί Με Το Ποδήλατο - 2011

Ο δωδεκάχρονος Cyril έχει ένα και μοναδικό σχέδιο: να ξαναβρεί τον πατέρα του, ο οποίος τον άφησε προσωρινά (;) σε ένα ίδρυμα. Τα σημάδια δείχνουν ότι ο πατέρας του τον εγκατέλειψε σε αναζήτηση μιας νέας ζωής. Δεν απαντά στα τηλεφωνήματα, άδειασε το διαμέρισμά του, πούλησε το ποδήλατο του πιτσιρικά.  

Τυχαία, ο Cyril θα συναντήσει τη Samantha...

(Cecile De France) μια ιδιοκτήτρια κομμωτηρίου, η οποία θα τον συμπαθήσει και θα αρχίσει να τον φιλοξενεί στο σπίτι της τα Σαββατοκύριακα. Όμως ο Cyril παρά την αγάπη που νοιώθει γι' αυτόν η Samantha θα συνεχίσει να αναζητά τον πατέρα του με κάθε τρόπο φτάνοντας σε βίαια και οργισμένα ξεσπάσματα...

Οι Βέλγοι αδελφοί Jean-Pierre Dardenne και Luc Dardenne επιστρέφουν (έχοντας ήδη δύο Χρυσούς Φοίνικες στο ενεργητικό τους για τα φιλμ «Rosetta» και «L' Enfant») με το «Le Gamin Au Velo» το Παιδί με το Ποδήλατο, την ταινία που απέσπασε το Μεγάλο Βραβείο της κριτικής επιτροπής του Φεστιβάλ των Καννών το 2011 (εξ' ημισείας με το «Once Upon A Time In Anatolia»).

Και αυτή τη φορά οι αδελφοί Dardenne παραδίδουν μια ταινία που περιστρέφεται γύρω από τα οικονομικά και κοινωνικά αδιέξοδα της εποχής μας, τα οποία πλέον ασκούν καταλυτική επίδραση στον πυρήνα της οικογένειας. Ο Cyril χρειάζεται μια πατρική φιγούρα όμως αυτό που ψάχνει κατά βάθος είναι να νοιώσει αγάπη, να νοιώσει ότι υπάρχει ένα δίχτυ ασφαλείας στη ζωή του. Πάνω σε αυτό τον προβληματισμό οι Dardenne μιλούν για τη συντροφικότητα εν μέσω ενός σύγχρονου περιβάλλοντος όπου ο ατομικισμός κυριαρχεί.

Σε αντίθεση με της προηγούμενές τους ταινίες, επιλέγουν να κλείσουν την ταινία αφήνοντας μια αχτίδα αισιοδοξίας. Μάλιστα όπως δήλωσαν... 

Ο Δήμαρχος Περιστερίου ανέβασε την Ελληνική σημαία στην εξέδρα των επισήμων

Παρελάσεις prive και αξιωματούχοι 

Ιδιαίτερη σημασία είχε η ενέργεια του Δημάρχου Περιστερίου Ανδρέα Παχατουρίδη να ανεβάσει την Ελληνική σημαία στην εξέδρα των επισήμων και ο ίδιος να χειροκροτήσει τους μαθητές κάτω απ’ αυτήν...

diadrastiko

Μάθετε στα παιδιά σας ποδήλατο με δυο ρόδες σε 15 λεπτά

Το να βοηθήσετε το παιδί σας να μάθει να κάνει ποδήλατο σε δύο ρόδες αποτελεί ορόσημο – και μια αξέχαστη εμπειρία και για τους δυο σας. Εδώ σας προτείνουμε την καλύτερη, κατά τη γνώμη μας, μέθοδο, η οποία διαφέρει από την παραδοσιακή, κατά την οποία οι γονείς μας έτρεχαν δίπλα στο ποδήλατο και με την οποία διδαχτήκαμε οι περισσότεροι από εμάς. 

How to Learn to Ride a Bike
in 15 Minutes

Έχουμε διαπιστώσει ότι οδηγεί σε λιγότερες πτώσεις και απαιτεί λιγότερο χρόνο – πολλά παιδιά αρχίζουν να βολτάρουν μόνα τους μέσα σε 15-20 λεπτά.

1. Αφαιρέστε  τις βοηθητικές ρόδες και χαμηλώστε τη σέλα έτσι ώστε να μπορεί το παιδί σας να ακουμπάει ολόκληρο το πέλμα του στο έδαφος όταν κάθεται.
2. Βρείτε μια έκταση με γρασίδι με μια ήπια κατηφόρα γύρω στα 30 μέτρα. Το κοντό χορτάρι είναι καλύτερο, επειδή το ψηλό κόβει την ταχύτητα. Το ιδανικό είναι το μέρος να καταλήγει σε ελαφριά ανηφόρα, έτσι ώστε να επιβραδύνει το παιδί σταδιακά.
3. Σφίξτε το κράνος του παιδιού και χώστε τα κορδόνια του μέσα στο παπούτσι.
4. Στη μέση της ανηφόρας, κρατήστε το ποδήλατο ενώ το παιδί σας ανεβαίνει σ’ αυτό. Βάλτε το ν’ ακουμπήσει και τα δύο πόδια στο έδαφος κι ύστερα αφήστε το ποδήλατο.
5. Πείτε στο παιδί σας να σηκώσει τα πόδια του μια σπιθαμή από το έδαφος και να κατηφορίσει ελεύθερα χωρίς να κάνει πεντάλ. Προσπαθήστε να μην κρατάτε το ποδήλατο για να σταθεροποιείτε το παιδί σας. Επειδή τσουλάει αργά, μπορεί να ακουμπήσει τα πόδια του κάτω αν φοβηθεί.
6. Επαναλάβετε μέχρι να νιώσει το παιδί άνετα όταν κατεβαίνει την κατηφόρα κατ’ αυτό τον τρόπο και δεν βάζει πια τα πόδια του κάτω για να σταματήσει. Μπορεί να θελήσει να τρέχετε δίπλα στο ποδήλατο τις πρώτες φορές· κάντε το, αλλά μην κρατάτε το ποδήλατο. Αφήστε το παιδί σας να νιώσει την ισορροπία.
7. Τώρα βάλτε το παιδί σας να τοποθετήσει τα πόδια του πάνω στα πεντάλ και να κατηφορίσει ξανά. Ύστερα από μερικές επαναλήψεις, βάλτε το ν’ αρχίσει να κάνει πεντάλ καθώς κυλάει.
8. Επαναλάβετε μέχρι να νιώσει το παιδί σας άνετα, ύστερα ανεβείτε την ανηφόρα. Μετά από μια τελευταία κατηφόρα, σηκώστε τη σέλα και πηγαίνετε σ’ ένα επίπεδο κομμάτι του πεδίου ή σ’ ένα αδιέξοδο για να κάνετε καμπύλες και να μάθει το παιδί να στρίβει, να φρενάρει και να ξεκινά από στάση.

Αποφύγετε τα εξής συνήθη λάθη
Μην προσπαθήσετε να μάθετε ποδήλατο στο παιδί σας τη μέρα που θ’ αποκτήσει το καινούργιο του ποδήλατο – θα συνδυάσετε ένα ποδήλατο με το οποίο δεν είναι ακόμα εξοικειωμένο με μια εμπειρία που επίσης δεν του είναι οικεία. Aν αγοράσετε ποδήλατο «για μεγάλα παιδιά», αφήστε το παιδί σας να το οδηγήσει με βοηθητικές ρόδες πριν την ημέρα εκμάθησης ή βγάλτε τις βοηθητικές από το παλιό ποδήλατο κι ύστερα χρησιμοποιήστε το καινούργιο ως ανταμοιβή όταν καταφέρει να ποδηλατήσει σε δύο ρόδες.

Μη χρησιμοποιήσετε τη μέθοδο της μιας βοηθητικής ρόδας. Αφαιρώντας τη βοηθητική μόνο από τη μια μεριά το ποδήλατο γίνεται ασταθές και δεν διδάσκει την ισορροπία, που είναι το βασικό στοιχείο κατά την εκμάθηση ποδηλάτου.
Αν πρέπει να δοκιμάσετε τη μέθοδο του να τρέχετε δίπλα στο ποδήλατο, μην ξεγελάσετε το παιδί σας ισχυριζόμενοι ότι το κρατάτε ενώ δεν το κάνετε. Αν πέσει, θα χάσει την εμπιστοσύνη του σ’ εσάς και την αυτοπεποίθησή του. Πριν αρχίσετε να τρέχετε, πείτε στο παιδί σας ότι σκοπεύετε να το αφήσετε κάποια στιγμή αν δείτε ότι έχει ισορροπία.
Μη νομίζετε ότι η διαδικασία εκμάθησης δεν θα περιλαμβάνει πτώσεις. Να είστε προετοιμασμένοι να παρηγορήσετε, να εξαναγκάσετε, να επευφημήσετε και να δέσετε τις πληγές του παιδιού σας – και πιθανόν να περιμένετε μια μέρα ακόμα.

Αν αυτή η μέθοδος δεν έχει αποτέλεσμα
Πριν καταφύγετε στη μέθοδο να τρέχετε δίπλα στο ποδήλατο, δοκιμάστε το εξής:

1. Πάνω σε μια επίπεδη επιφάνεια, κρατήστε το πίσω μέρος της σέλας καθώς σπρώχνετε το ποδήλατο σε ρυθμό βάδην.
2. Kαθησυχάστε το παιδί ότι δεν θ’ αφήσετε το ποδήλατο και πείτε του ότι παίζετε το Παιχνίδι της Ισορροπίας.
3. Καθώς σπρώχνετε, ταλαντεύστε μαλακά τη σέλα πέρα-δώθε, περνώντας σε μεγαλύτερες κινήσεις καθώς το παιδί σας αποκτά εμπιστοσύνη κι επιδεξιότητα. Αυτό το διδάσκει πώς να προσαρμόζει το τιμόνι και το σώμα του για να διατηρεί ισορροπία – το στάδιο-κλειδί για την εκμάθηση.
4. Παίξτε αυτό το παιχνίδι για 5-10 λεπτά, ύστερα πηγαίνετε ξανά στο λόφο.

Πότε θα έπρεπε να μάθει ποδήλατο το παιδί μου;
Δεν υπάρχει τέλεια –ή υποχρεωτική– ηλικία για να μάθει ένα παιδί ποδήλατο. Υπάρχουν παιδιά που στριφογυρίζουν ανέμελα με τα ποδήλατά τους γύρω από τους γονείς τους από τα 4 ή 5 τους, και άλλα δεν το κάνουν παρά μόνο όταν η ηλικία τους φτάσει διψήφιο αριθμό. Αντί για την ηλικία, λάβετε υπόψη τους ακόλουθες δείκτες:

Ενδιαφέρον : Το παιδί σας κάνει ερωτήσεις για ποδήλατα, εκφράζει μια επιθυμία να ποδηλατήσει μαζί μ’ εσάς ή φίλους του, χαρακτηρίζει τα τρίκυκλα, τα μικροσκοπικά ποδήλατα ή τις βοηθητικές ρόδες ως πράγματα για «μωρά» ή δίνει άλλα δείγματα ετοιμότητας.
Μυϊκή συναρμογή κι ευλυγισία : Γενικά, τα παιδιά που κάνουν ποδήλατο μπορούν και να κάνουν σχοινάκι, να κουτσό, τούμπες και να περπατούν ισορροπώντας πάνω στον τούβλινο τοίχο του κήπου ή το κράσπεδο του πεζοδρομίου.
Ανάστημα : Τα περισσότερα παιδιά που μαθαίνουν ποδήλατο έχουν εσωτερική ραφή παντελονιού τουλάχιστον 43 εκατ., πράγμα που σημαίνει ότι μπορούν να καθίσουν άνετα πάνω σε ποδήλατο με δύο ρόδες.

 

Πηγή

Τι να πάρεις μαζί σου στο μαιευτήριο;

Η μεγάλη στιγμή πλησιάζει! Προετοίμασε σωστά τη βαλίτσα του μαιευτηρίου για να είσαι σίγουρη ότι δεν θα σου λείψει τίποτα τις πρώτες ημέρες σου ως μαμά!

Καλό είναι να ζητήσετε τη λίστα
από το μαιευτήριο

Πότε ετοιμάζουμε τη βαλίτσα του μαιευτηρίου;

Ετοιμάζουμε τη βαλίτσα του μαιευτηρίου περίπου τέσσερις εβδομάδες πριν από την αναμενόμενη ημερομηνία, καθώς δεν μπορούμε να αποκλείσουμε το ενδεχόμενο του πρόωρου τοκετού. Υπολογίστε πως η παραμονή στο μαιευτήριο θα διαρκέσει μέχρι τέσσερις με πέντε ημέρες.

Τι να πάρεις μαζί σου;
 

ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ

Ρόμπα και νυχτικό ή φόρμα ή πιτζάμες
3-4 σουτιέν θηλασμού
Ένα φαρδύ βαμβακερό t-shirt
Παντόφλες
Ζεστές κάλτσες
Πετσέτες προσώπου
Λαστιχάκι για τα μαλλιά
Το νεσεσέρ με τα καλλυντικά (οδοντόβουρτσα, οδοντόκρεμα, κρέμες προσώπου, σαμπουάν, βούρτσα, κρέμα χεριών, πιστολάκι)
Ένα πακέτο επιθέματα στήθους
Σερβιέτες
Εσώρουχα
Ρούχα για την επιστροφή στο σπίτι
Ένα ζευγάρι αναπαυτικά παπούτσια
Χρήματα

Tips
-Στα ιδιωτικά μαιευτήρια δίνονται σερβιέτες, σλιπ μιας χρήσης και πετσέτες. Στα δημόσια πρέπει να τα φέρετε μαζί σας, όπως και τα ρούχα για το μωρό. Μια καλή ιδέα είναι να επικοινωνήσετε και να ρωτήσετε τί από όλα αυτά παρέχει το μαιευτήριο και τι θα πρέπει να φέρετε εσείς.

-Φροντίστε ώστε το νυχτικό ή η πιτζάμα να είναι άνετα και να ανοίγουν στο στήθος για να βοηθούν τον θηλασμό.
-Τα σουτιέν θηλασμού πρέπει να είναι βαμβακερά και ένα μέγεθος μεγαλύτερο από εκείνο που φορούσατε στο τέλος της εγκυμοσύνης, γιατί οι μαστοί θα διογκωθούν εξαιτίας της παραγωγής  γάλακτος.
 

ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΑ

Ένα μπουκάλι νερό σε σπρέι για να δροσίζετε το πρόσωπό σας
Ενυδατικό χειλιών
Υγρά χαρτομάντιλα
Καθρεφτάκι
Ρολόι
Φωτογραφική μηχανή
Έλαια για μασάζ
Βιβλία, περιοδικά, παιχνίδια, μουσική και κεριά
Φωτογραφίες αγαπημένων προσώπων

Η βαλίτσα του μαιευτηρίου δεν είναι μόνο για τη μαμά
-Ο  μπαμπάς θα χρειαστεί:
Μια αλλαξιά ρούχα
Τα προσωπικά του είδη  

Για το μωρό θα χρειαστείτε:

4 φορμάκια
πυτζαμούλες
γαντάκια
μια κουβερτούλα
πετσέτες
24 πάνες
μωρομάντηλα
βαμβάκι
κρέμα σώματος
ρούχα εξόδου
σκουφάκι
καλτσάκια

πηγή

Η Σαντορίνη στην Ταϊλάνδη

Ξεκίνησε την λειτουργία του πάρκο της Σαντορίνης στην Ταϊλάνδη

Ξεκίνησε την λειτουργία του χθες 24 Μαρτίου 2012, το νέο μεγάλο πολυκατάστημα (Mall) πάρκο της Σαντορίνης χθες στο Τσα Αμ της Ταϊλάνδης (Ταϋλάνδη). Πολλοί κάτοικοι της Μπανγκόκ ενθουσιασμένοι κατέφθασαν μετά από 200 χιλιόμετρα απόσταση για να απολαύσουν την καινούργια αυτή κατασκευή εξολοκλήρου με το ελληνικό στοιχείο.

Οι φωτογραφίες είναι από το εσωτερικό του, δηλαδή η πόλη της Φήρας στην Σαντορίνη σε μικρογραφία στην Ταϊλάνδη. Τα πεζούλια, τα μικρά λευκά σπιτάκια, οι ανεμόμυλοι, το καμπαναριό, τα μικρά σοκάκια όλα ακριβώς όπως είναι και στην Σαντορίνη. (Λείπει μόνο το απέραντο γαλάζιο με την μοναδική θέα στον Αιγαίο πέλαγος). Θαυμάσιο έργο που μας τιμά σαν χώρα και μας διαφημίζει στην άλλη άκρη του κόσμου στην Νοτιοανατολική Ασία.

Περισσότερα στο Travel 

Βίασαν ομαδικά 12χρονη στον Αλμυρό!

Μία απίστευτη ιστορία είδε το φως της δημοσιότητας μετά από σχετικές καταγγελίες ανήλικης ότι την βίασαν ομαδικά!

Συγκεκριμένα, η μητέρα της 12χρονης πήγε στο αστυνομικό Τμήμα Αλμυρού και κατήγγειλε πως χθες το απόγευμα στον Αλμυρό, άγνωστη γυναίκα, προσποιούμενη προβλήματα όρασης, έπεισε την ανήλικη κόρη της να την ακολουθήσει σε κοντινό σημείο όπου βρισκόταν Ι.Χ.Ε. αυτοκίνητο, στο οποίο επέβαιναν τέσσερα τέσσερις άνδρες που αιφνιδιαστικά με τη χρήση βίας την επιβίβασαν σε αυτό.

Ακολούθως... 

Ιχθυοπώλης δώρισε 1.000 κιλά ψάρια σε συμπολίτες του

Δωρεάν περίπου 1.000 κιλά ψάρια στους περαστικούς πρόσφερε χτες ένας ιχθυοπώλης από την Ιεράπετρα για το γιορτινό τραπέζι την ημέρα του Ευαγγελισμού.

Πολλές οικογένειες από την Ιεράπετρα πήραν
δωρεάν φρέσκο ψάρι για τη σημερινή
εορταστική ημέρα.

«Λυπάμαι να τα πετάξω την ώρα που ο κόσμος πεινάει, προτιμώ να τα χαρίσω να ευχαριστηθεί ο κόσμος» ανέφερε ο ιχθυοπώλης Ν. Κουγιουμτζάκης, που μιλώντας στο «Ράδιο Λασίθι» ανακοίνωσε την απόφαση του να χαρίσει τα ψάρια που είχε ψαρέψει την προηγούμενη ημέρα.

Έτσι από τις 11.00 του Σαββάτου πολλές οικογένειες από την Ιεράπετρα πήραν δωρεάν φρέσκο ψάρι για τη σημερινή εορταστική ημέρα.

www.kathimerini.gr με πληροφορίες από ΑΜΠΕ

Παρελάσεις prive και αξιωματούχοι

Παλιά ο Ρωμαίος αυτοκράτορας έπαιρνε την θέση του στην εξέδρα και οι μελλοθάνατοι μονομάχοι παρήλαυναν μπροστά του αποτίοντας φόρο τιμής στον... Καίσαρα.

«Για του Χριστού την πίστη την Αγία και
 της Πατρίδος την Ελευθερία»

Στη Σπάρτη ο βασιλιάς ήταν μαζί με την ομάδα του, δεν ξεχώριζε σε τίποτε από τους υπόλοιπους.

Αυτοί εδώ σήμερα τι ζόρι τραβάνε; αφού κανείς δεν θέλει να τους αποδώσει τιμές. Τι κόπτονται να γίνει η παρέλαση και την περιφρουρούν πάση θυσία; Τα μεγαλεία τους περιφρουρούν, όχι την παρέλαση.

Ένα σύμβολο, έπρεπε να είναι στη θέση τους, η σημαία, αυτό που συμβολίζει η σημαία μας, τις θυσίες όλων των αγωνιστών για την ελευθερία της πατρίδας μας.

Και να κατέβουν κάτω, όλοι αυτοί οι μεγαλόσχημοι να παρελάσουν και να αποτίσουν φόρο τιμής στους αγωνιστές που έδωσαν την ζωή τους γι αυτό τον τόπο και ό,τι αντιπροσωπεύει αυτός ο τόπος.

Εμένα ο κυβερνητικός εκπρόσωπος μου είναι συμπαθής, αλλά κόβω το κεφάλι μου ότι δεν έχει πάψει να μισθοδοτείται από το συγκρότημα Λαμπράκη. Πέστε μου ένα λόγο για τον οποίο οι ειδικές δυνάμεις πρέπει να τιμήσουν τον εκπρόσωπο του συγκροτήματος.

Κάτω όλοι, πρόεδρος, πρωθυπουργός, υπουργοί, δήμαρχοι, αξιωματούχοι και οι λοιποί παρατρεχάμενοι να παρελάσουν και να αποτίσουν φόρο τιμής στη σημαία μας.

Ελλάδα και ελευθερία, λέξεις με την ίδια ρίζα, Ελλάδα θα πει ελευθερία και ελευθερία θα πει Ελλάδα και αυτό πρέπει να τιμούμε και αυτούς που θυσιάστηκαν γι' αυτά.

«Για του Χριστού την πίστη την Αγία και

 της Πατρίδος την Ελευθερία»

Αυτό τιμάμε σήμερα και μπροστά στη σημαία με το Σταυρό επάνω της πρέπει να παρελάσουν όλοι και όχι μπροστά στους ανεπιθύμητους.

Χρόνια Πολλά και πάντα λεύτερα !

Το χαμομηλάκι

Ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου

Χαῖρε Κεχαριτωμένη, ὁ Κύριος μετὰ σοῦ

«Σήμερον τῆς σωτηρίας ἡμῶν τό Κεφάλαιον, καί τοῦ ἀπ᾽ αἰῶνος Μυστηρίου ἡ φανέρωσις· ὁ Υἱός τοῦ Θεοῦ, Υἱός τῆς Παρθένου γίνεται, καί Γαβριήλ τὴν χάριν εὐαγγελίζεται. Διό καὶ ἡμεῖς σὺν αὐτῷ τῇ Θεοτόκῳ βοήσωμεν· Χαῖρε Κεχαριτωμένη, ὁ Κύριος μετὰ σοῦ.»

Δηλαδή:

«Σήμερα είναι η αρχή της σωτηρίας μας και η φανέρωση του προαιώνιου Μυστηρίου: Ο Υιός του Θεού γίνεται Υιός τής Παρθένου Μαρίας, και ο Αρχάγγελος Γαβριήλ αυτό το χαρμόσυνο μήνυμα φέρνει. Γι’ αυτό κι εμείς μαζί του ας πούμε με μια φωνή προς την Παναγία: Χαίρε, Κεχαριτωμένη, ο Κύριος είναι μαζί σου.»

Παγκόσμια Ημέρα κατά της Φυματίωσης ... ο "βάκιλος του Κοχ" είναι πάλι εδώ...

«Η αρρώστια...

... στην οποία ο θάνατος παίρνει την έξαψη και το χρώμα της ζωής και η ζωή παίρνει την ισχνάδα και την ασχήμια του θανάτου.»

Κάρολος Ντίκενς

manier-manier

3-4 εκατομμύρια άνθρωποι χάνουν τη ζωή τους κάθε χρόνο από φυματίωση, εκ των οποίων τα 500.000 παιδιά, γεγονός που την κατατάσσει ως την πιο θανατηφόρα μεταδοτική ασθένεια, φονικότερη και από το Aids.

Ιστορία της φυματίωσης

Η φυματίωση σε ελληνικά περιοδικά της περιόδου 1854-1901

 ... ο "βάκιλος του Κοχ" είναι πάλι εδώ ...  

World Tuberculosis Day

Η 24η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από τη Διεθνή Ένωση κατά της Φυματίωσης και την Παγκόσμια Οργάνωση Υγείας ως Παγκόσμια Ημέρα κατά της Φυματίωσης, σε ανάμνηση της ανακάλυψης του μικροβίου που προκαλεί την αρρώστια, του βακίλου της Φυματίωσης, από τον γερμανό γιατρό Ρόμπερτ Κοχ στις 24 Μαρτίου του 1882.

Την εποχή του Κοχ η αρρώστια, που προσβάλλει κυρίως τους πνεύμονες, κυριολεκτικά θέριζε τους ανθρώπους στην Ευρώπη και την Αμερική, προκαλώντας ένα θάνατο ανά επτά ανθρώπους. Η ανακάλυψη του γερμανού γιατρού άνοιξε δρόμους στη διάγνωση, τη θεραπεία και την εν δυνάμει εξαφάνισή της.

Η Παγκόσμια Ημέρα κατά της Φυματίωσης έρχεται να μας υπενθυμίσει ότι παρά τα μέσα που διαθέτει η ιατρική επιστήμη, η φυματίωση μετά το 1985 παρουσιάζεται και πάλι απειλητική, εξαιτίας της ανθεκτικότητας του μικροβίου, αλλά και της εξάπλωσης του ιού του Aids. Περιοχές με σοβαρό πρόβλημα φυματίωσης είναι η Αφρική, η Ασία, η Νότιος Αφρική και πολλές περιοχές της Ανατολικής Ευρώπης.

3-4 εκατομμύρια άνθρωποι χάνουν τη ζωή τους κάθε χρόνο από φυματίωση, εκ των οποίων τα 500.000 παιδιά, γεγονός που την κατατάσσει ως την πιο θανατηφόρα μεταδοτική ασθένεια, φονικότερη και από το Aids.
sansimera