Από παιδί… πολίτης Νέο Πρόγραμμα του Μουσείου Ακρόπολης

Το παιδί που γεννιέται, το αγόρι που γίνεται έφηβος, ο έφηβος που γίνεται άνδρας, το κορίτσι που βαδίζει σταδιακά στη γαμήλια ζωή.
Αυτά τα σημαντικά περάσματα στη ζωή του αρχαίου Αθηναίου χρειάζονταν θεϊκή αποδοχή και υποστήριξη.
Μέσα από μία διαδραστική παρουσίαση από τους Αρχαιολόγους-Φροντιστές, οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να έρθουν σε επαφή με τα εκθέματα του Μουσείου που αντανακλούν σημαντικά στάδια ενηλικίωσης στην αρχαία Αθήνα.
Στη συνέχεια θα αναρωτηθούν αν και κατά πόσο υφίστανται αντίστοιχα στάδια και έθιμα ενηλικίωσης στη σύγχρονη κοινωνία.

Βάση του προγράμματος αποτελούν τα εκθέματα του Μουσείου.
Ως βοηθητικά μέσα θα χρησιμοποιηθούν κατά τη διάρκεια του προγράμματος:
- αρχαίες φιλολογικές και εικονογραφικές πηγές σε ηλεκτρονική μορφή,
- ήχοι, κείμενα και εικόνες σχετικές με διάφορα ηλικιακά στάδια στη σύγχρονη ζωή σε φορητά ηλεκτρονικά μέσα.

Ηλικίες: Α΄ – Γ΄ Λυκείου
Αριθμός συμμετεχόντων: Μέγιστη συμμετοχή 50 μαθητές ανά πρόγραμμα. Η σχολική ομάδα 50 μαθητών πρέπει υποχρεωτικά να συνοδεύεται από δύο εκπαιδευτικούς, καθώς μέσα στο Μουσείο οι μαθητές χωρίζονται σε δύο μικρότερες ομάδες των 25 και κινούνται διαφορετικά στο χώρο. Ένας Αρχαιολόγος-Φροντιστής θα συνοδεύει την κάθε ομάδα. Υπάρχει η δυνατότητα επιλογής διαφορετικού προγράμματος για κάθε ομάδα των 25 ατόμων.
Διάρκεια: 1 ώρα
Ημέρες: Δευτέρα, Τρίτη, Τετάρτη, Πέμπτη
Ώρες έναρξης: Τρίτη, Τετάρτη, Πέμπτη στις 9:30 π.μ. και στις 11:40 π.μ. και Δευτέρα στις 9:30 π.μ.

Με τη συμμετοχή του στο πρόγραμμα ο μαθητής θα έχει τη δυνατότητα να:
• γνωρίσει τα εκθέματα του Μουσείου και να κατανοήσει την πολυσημία τους
• εξοικειωθεί με τις έννοιες της ηλικίας και της ενηλικίωσης
• κατανοήσει την έννοια του παρελθόντος και της αλλαγής των εποχών
• οξύνει τις αισθήσεις του
• αναπτύξει παρατηρητικότητα, κριτική σκέψη, φαντασία, προσοχή, μνήμη
• κατανοήσει την αξία της ομαδικής εργασίας και της συνεργασίας
• καλλιεργήσει την αισθητική του
• αποκτήσει νέα ενδιαφέροντα και εμπειρίες
• ενισχύσει την αυτοπεποίθησή του και να γνωρίσει καλύτερα τον εαυτό του
• ψυχαγωγηθεί

Το πρόγραμμα μπορεί να αποβεί εποικοδομητική μαθησιακή εμπειρία για το μαθητή τόσο ανεξάρτητα, όσο και σε συνδυασμό με τη διδακτέα ύλη του σχολικού προγράμματος.

Υλικό για προαιρετική προετοιμασία στην τάξη:

- Δείτε την εικόνα του εκθέματος (με zoom)
- Ερωτήσεις για τους μαθητές
- Υλικό για τον εκπαιδευτικό

Υλικό για προαιρετική αξιοποίηση της εμπειρίας του προγράμματος:

- Πρόταση προς τους μαθητές

theacropolismuseum