Ο παππούλης με τα κόκκινα μπαλόνια!

Τον γύρο του facebook κάνει μια φωτογραφία που έχει τραβήξει ο Kgew Ben και δείχνει ένα ιερέα, που κρατά στο χέρι πολλά κόκκινα μπαλόνια.

Ο παπα-Γιάννης Σταυρόπουλος εδώ και πολλά χρόνια αθόρυβα επιτελεί ένα σημαντικότατο φιλανθρωπικό έργο 

 .

«Αυτό που θέλουμε είναι τα παιδιά να γίνουν κήρυκες
της ιδέας της αιμοδοσίας»

Για τους εκτός Πατρών είναι ένα ιδιαίτερο θέαμα, ένας ιερωμένος να κρατά μπαλόνια στο χέρι του. 
Σε όσους τον γνωρίζουν, όμως, και είναι πάρα πολλοί στην Πάτρα, και όχι μόνον οι ενορίτες του Παντοκράτορα, δεν προκαλεί καμία ιδιαίτερη εντύπωση, παρά μόνον θαυμασμό γιατί είναι ευρηματικός και προσπαθεί με κάθε τρόπο να μιλήσει για το έργο της τοπικής Εκκλησίας.

Ο παπα-Γιάννης Σταυρόπουλος εδώ και πολλά χρόνια αθόρυβα επιτελεί ένα σημαντικότατο φιλανθρωπικό έργο με την συλλογή τροφίμων, ενδυμάτων και χρημάτων που χρησιμοποιούνται για την αγορά φαρμάκων, ειδών πρώτης ανάγκης, πληρωμής των ενοικίων, της ΔΕΗ και της ΔΕΥΑΠ συμπολιτών που δεν έχουν χρήματα να ανταποκριθούν.

Στόχος του είναι να φροντίζει όχι μόνον για εκείνους που φθάνουν ως την εκκλησία, ζητώντας βοήθεια, όσο κυρίως εκείνους που η αξιοπρέπειά τους και η προηγούμενη κατάστασή τους δεν τους αφήνουν να απλώσουν το χέρι.

Ο παπα-Γιάννης, βοηθούμενος από ένα δίκτυο συνεργατών, κατορθώνει να φθάνει στα σπίτια αυτών των ανθρώπων και να στέκεται πραγματικά ο καλός φίλος και προστάτης.

Και η δράση του δεν περιορίζεται στην ενορία του Παντοκράτορα, όπου διακονεί, αλλά επεκτείνεται σε πολλά σημεία της πόλης και φθάνει ως τις φυλακές του Αγίου Στεφάνου της Πάτρας, αφού πολλοί είναι οι κρατούμενοι που έχουν δεχθεί τη συμπαράσταση και την φροντίδα του.

Στον εξαιρετικό αυτό ιερέα ανέθεσε πριν μερικά χρόνια ο Μητροπολίτης κ. Χρυσόστομος την ευθύνη για την κεντρική αιμοδοσία της Μητροπόλεως.

Δύο φορές το χρόνο, άνοιξη και φθινόπωρο, ο παπα-Γιάννης, φορώντας τη λευκή μπλούζα της αιμοδοσίας μοιράζει φυλλάδια στους διερχόμενους και τους καλεί να δώσουν αίμα, εξηγώντας τους πόσο σημαντικό είναι να αιμοδοτείς, αφού το αίμα είναι μοναδικό και δεν μπορεί να παραχθεί στο εργαστήριο.

Φέτος, σκέφθηκε να στείλει το μήνυμα της αιμοδοσίας και πέρα από τα όρια της πλατείας Γεωργίου.

Έτσι, αγόρασε κόκκινα μπαλόνια -που να μοιάζουν με μια σταγόνα αίμα- έγραψε πάνω «Δώσε Αίμα Ιερά Μητρόπολη Πατρών» και τα μοιράζει στα παιδάκια που περνάνε από την πλατεία, κάθε πρωί.

«Αυτό που θέλουμε είναι τα παιδιά να γίνουν κήρυκες της ιδέας της αιμοδοσίας, και σε περιοχές έξω από την πλατεία.

Θέλουμε όλη η πόλη να μάθει για αυτή την ξεχωριστή δραστηριότητα της Μητροπόλεως Πατρών.

Παράλληλα, κάνουμε ένα δώρο στα παιδιά, ελληνόπουλα και μη, γιατί, παρά την εξέλιξη, ένα μπαλόνι συναρπάζει πάντα ένα παιδί.

Τα κοιτάμε να φεύγουν ευτυχισμένα, κρατώντας το μπαλόνι τους στα χέρια, και χαιρόμαστε και εμείς» τόνισε στην εφημερίδα «Πελοπόννησος» ο π. Γιάννης Σταυρόπουλος, που μέχρι το Σάββατο θα βρίσκεται στην πλατεία Γεωργίου και είναι πιθανόν να σας προσεγγίσει, ζητώντας σας να προσφέρετε αίμα για όσους το έχουν ανάγκη.

romfea

Δωρεάν φροντιστήριο από εθελοντές φοιτητές

Κοζάνη

Μία ομάδα φοιτητών της Πολυτεχνικής Σχολής του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας, αντιλαμβανόμενη την οικονομική κρίση που μαστίζει την ελληνική κοινωνία και την δυσκολία της ελληνικής οικογένειας να πληρώνει φροντιστήρια, αποφάσισε να παρέχει εθελοντικά μαθήματα σε μαθητές της Γ' Λυκείου για φέτος.
.

«Τα παιδιά είναι πιο άνετα απέναντι μας. Εκφράζουν οποιαδήποτε
απορία τους χωρίς δισταγμό, επειδή είμαστε σε κοντινές ηλικίες
και θεωρούν ότι τους καταλαβαίνουμε καλύτερα»

To opencourse έχει ξεκινήσει εδώ και ένα μήνα περίπου στο χώρο του τμήματος Μηχανολόγων Μηχανικών, σύμφωνα με πρόγραμμα που έχουν συντάξει οι εθελοντές-φοιτητές.

Οι συμμετέχοντες- εθελοντές είναι 25 άτομα, από τις δύο πολυτεχνικές σχολές των Μηχανολόγων Μηχανικών και των Μηχανικών Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών. Ανάμεσα τους, εκτός από φοιτητές συμμετέχουν και διδακτορικοί φοιτητές, αλλά και καθηγητές.

«Θέλουμε μ' αυτή μας την κίνηση να δείξουμε ότι ως φοιτητές είμαστε ενεργοί και πρόθυμοι να προσφέρουμε τις γνώσεις μας για να βοηθήσουμε όσο μπορούμε την κοινωνία. Δεν είμαστε αργόσχολοι, που πίνουμε καφέ όλη μέρα, όπως πιστεύουν πολλοί» τονίζει ο κ.Φίλιππος Καλλιάρας, δευτεροετής φοιτητής στο τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών και από τους πρωτεργάτες στο Opencourse.

Τα μαθήματα αφορούν την τεχνολογική και την θετική κατεύθυνση και πραγματοποιούνται σε καθημερινή βάση. Οι μέχρι τώρα μαθητές είναι πέντε, αλλά ευελπιστούν να μεγαλώσει σύντομα ο αριθμός, καθώς τα ωράρια είναι ευέλικτα και προσαρμόζονται ανάλογα με τις ανάγκες και το χρόνο των παιδιών.

«Δεχόμαστε μηνύματα και από φοιτητές, που χρειάζονται βοήθεια για τα μαθήματα των σχολών τους και έχουμε σκεφτεί από το καινούριο σχολικό και ακαδημαϊκό έτος να προσφέρουμε μαθήματα ιντερνετικά, αλλά και συμβουλές και οδηγίες σχετικά με εργασίες και απορίες» προσθέτει ο κ. Καλλιάρας.

«Τα παιδιά είναι πιο άνετα απέναντι μας. Εκφράζουν οποιαδήποτε απορία τους χωρίς δισταγμό, επειδή είμαστε σε κοντινές ηλικίες και θεωρούν ότι τους καταλαβαίνουμε καλύτερα» αναφέρει ο κ. Λέανδρος Καμινάς, πρωτοετής φοιτητής του τμήματος Μηχανικών Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών και εθελοντής-καθηγητής.

«Πιστεύουμε ότι θα ενεργοποιηθούν και άλλα πανεπιστημιακά ιδρύματα από την δράση μας και θα συνδράμουν κι εκείνοι, γιατί ο εθελοντισμός λείπει από την Ελλάδα» αναφέρει ο κ. Καλλιάρας. 

Πέρσα Κούσουλα για το http://www.tovima.gr

Πηγή: Καλά Νέα

schizas

Ολυμπιακή δάδα 2012

Το Φως

Ολυμπιακή Φλόγα

Είμαστε πια άξιοι να το δίνουμε;

και μάλιστα σε ανάξιους;

Είναι άξιοι να το παραλαμβάνουν;

Δεν είναι πάρε δώσε η Ολυμπιακή Δάδα, δεν είναι αλισβερίσι.

Όποιοι δεν πορεύονται με το Πνεύμα,

όσων η πορεία δεν φωτίζεται,

είναι ανάξιοι

και να δώσουν

και να παραλάβουν,

το Φως

Πώς να αντιμετωπίσεις το άγχος των εξετάσεων

Ένα άρθρο για τους μαθητές που δίνουν εξετάσεις!
Καλή επιτυχία!
.

Λίγο άγχος είναι ωφέλιμο, γιατί βοηθάει το άτομο
να συγκεντρωθεί πολύ καλά και να είναι σε εγρήγορση.

 Έχεις άγχος; Είναι φυσιολογικό. Λίγο άγχος είναι ωφέλιμο, γιατί βοηθάει το άτομο να συγκεντρωθεί πολύ καλά και να είναι σε εγρήγορση.

·Μια καλή αρχή είναι λίγο καιρό πριν τις εξετάσεις να οργανώσεις το γραφείο και το χώρο της μελέτης. Πρέπει να είναι έτσι φτιαγμένος ώστε να βοηθάει στη συγκέντρωση και στη μελέτη.

Φτιάξε ένα Πρόγραμμα μελέτης.

·Είναι σημαντικό να διαβάζεις με προγραμματισμό και οργάνωση, ώστε να έχεις τον απαραίτητο χρόνο.

·Όσο περισσότερες λεπτομέρειες περιέχει η ύλη, τόσο πιο πολλές επαναλήψεις είναι απαραίτητες.

·Να κάνεις μια κατανομή εργασίας δηλαδή να χωρίσεις την ύλη σε μικρότερες ενότητες ώστε να μπορείς να τη χειριστείς καλλίτερα.

·Να προετοιμάζεσαι για τις εξετάσεις πολύ πριν με ένα μακροπρόθεσμο πλάνο και να μη στριμώχνεσαι στο τέλος.

·Να σημειώνεις με μολύβι ή μαρκαδόρο υπογραμμίσεως τα πιο σημαντικά ή τα πιο δύσκολα στην απομνημόνευση κομμάτια.

·Κατά τη διάρκεια των εξετάσεων δε μπορείς να μάθεις καινούρια πράγματα αλλά απλώς να κάνεις μια σύντομη ανασκόπηση των βασικών σημείων.

Λίγο πριν τις εξετάσεις

· Να δώσεις βαρύτητα στα σημεία των μαθημάτων που έχεις αδυναμίες. Ένα λάθος που συχνά κάνουν οι μαθητές, είναι να ξαναδιαβάζουν αυτά που ήδη γνωρίζουν επειδή τους προσφέρουν επιβεβαίωση και ασφάλεια.

· Το να ανταλλάσσεις πληροφορίες με τους φίλους σου σε βοηθάει να εντοπίσεις τις ελλείψεις και τις αδυναμίες σου.

· Είναι φυσικό κάποιες μέρες να μην έχεις όρεξη να διαβάσεις. Ακόμα και τότε είναι καλό να ξεκινήσεις να διαβάζεις και η όρεξη θα έλθει κατά τη διάρκεια της μελέτης.

· Αν οι σκέψεις σου τρέχουν κάπου αλλού, δεν μπορείς να συγκεντρωθείς δεν πρέπει να αφεθείς. Με λίγη προσπάθεια μπορείς να τα καταφέρεις.

Στον προγραμματισμό πρέπει να προβλέπονται διαλείμματα.

· Τα διαλείμματα καλά είναι να είναι απαλλαγμένα από τη διασκέδαση που προσφέρουν η τηλεόραση, ο υπολογιστής, το ηλεκτρονικό παιγνίδι (μακριά από οθόνες).

· Επικοινώνησε στα διαλείμματα με τους φίλους σου. Μέτρο στο τηλέφωνο και στα κινητά. Ενημέρωσε τους φίλους σου για τις ώρες που θα επικοινωνείτε.

· Ξόδευε λίγο χρόνο για γυμναστική (καθημερινά).

· Φρόντισε να διατρέφεσαι σωστά, να ξεκουράζεσαι και να κοιμάσαι καλά.

Σκέψου ακόμη:

· Πολλές φορές, όταν υπολογίσεις τους βαθμούς του και τις επιδόσεις σου όλη τη σχολική χρονιά στα διάφορα τεστ, συνειδητοποιείς ότι δεν τα πας και τόσο άσχημα όσο νόμιζες.

· Οι εξετάσεις μπορεί να είναι καθοριστικές για την εισαγωγή σου στο Πανεπιστήμιο, αλλά δεν αποτελούν απαραίτητη προϋπόθεση για μια ευτυχισμένη και δημιουργική ζωή.

· Όσο πιο συχνά φαντάζεσαι τις εξετάσεις τόσο πιο πολύ εξοικειώνεσαι μαζί τους. Αυτό που μπορείς να αντιμετωπίσεις στη φαντασία σου, μπορείς να το κάνεις και στην πραγματικότητα.

· Για να πετύχεις τους στόχους σου (να πετύχεις στις εξετάσεις) θα θυσιάσεις λίγο την καλοπέρασή σου.

Πρακτικοί τρόποι αντιμετώπισης του έντονου φόβου
τη στιγμή της εξέτασης:

· «Εάν αρχίσω να τρέμω, να ιδρώνουν τα χέρια μου, να χτυπάει η καρδιά μου δυνατά... θα πάρω βαθιές ανάσες και δεν θα χάσω την ψυχραιμία μου».

• «Εάν δεν μπορέσω να απαντήσω σε μία ερώτηση, θα προσπαθήσω να συγκεντρωθώ περισσότερο στην επόμενη χωρίς να σκέφτομαι την αποτυχία».
• «Θα ξεκινήσω με ό,τι γνωρίζω καλά.. Ακούω καλά τις οδηγίες και δεν βιάζομαι να παραδώσω το γραπτό μου».

· «Θα μείνω ως το τέλος της γραπτής εξέτασης συγκεντρωμένος και δεν θα τα εγκαταλείψω, θα παλέψω μέχρι το τέλος».

---

Σκέψου θετικά για τις εξετάσεις	Μην το σκέφτεσαι
Έχω προσωπικούς στόχους και θέλω να τους πετύχω. Γι’ αυτό θέλω να διαβάσω.	Βαριέμαι να διαβάσω, το κάνω γιατί με πιέζουν οι άλλοι.
Τα εμπόδια και οι δυσκολίες των εξετάσεων είναι για μένα προκλήσεις για να τις ξεπερνώ.	Είναι πολύ δύσκολα θα τα παρατήσω.
Για τα λάθη μου αναλαμβάνω τις ευθύνες που μου αναλογούν.. Χωρίς να απελπίζομαι οργανώνω καλύτερα τη μελέτη μου.	Πρέπει να είμαι τέλειος, γιατί αλλιώς αλλοίμονό μου.
Θα κάνω ό,τι καλύτερο μπορώ και όλα θα πάνε καλά, θα πετύχω…	Να δεις που δεν θα γράψω τίποτα και δεν θα πετύχω στις εξετάσεις.
Θα κάνω πολλές επαναλήψεις για να εμπεδώσω την ύλη.	Δεν προχωράω με το διάβασμα, έχω μείνει πολύ πίσω.
Οι συμμαθητές μου αντιμετωπίζουν παρόμοια προβλήματα.	Μόνο σε μένα συμβαίνουν αυτά.
Εάν αποτύχω, οι άλλοι θα μου συμπαρασταθούν.	Εάν αποτύχω, τότε έχω αποτύχει και στα μάτια των άλλων.
Θα βρεθούν άλλες ευκαιρίες για να πραγματοποιήσω τα όνειρά μου.	Είναι η τελευταία μου ευκαιρία, αν αποτύχω τελείωσαν όλα.

Πηγή: http://www.ssneond.sch.gr

Αναρτήθηκε από Sofia

Τα δάκρυα μαθήτριας για την Ελλάδα

Ξέσπασε σε δάκρυα 17χρονη μαθήτρια όταν αναφέρθηκε στην Ελλάδα. Κραυγή απόγνωσης για το μέλλον των νέων στη χώρα 

"Νιώθουμε ότι χανόμαστε, φοβόμαστε μήπως χαθούμε
στην ίδια μας τη χώρα. Θέλουμε να έχουμε μέλλον εδώ,
θέλουμε να έχουμε μέλλον στην Ελλάδα μας"

Αίσθηση προκάλεσε η ομιλία 17χρονης μαθήτριας από την Καβάλα που ξέσπασε σε λυγμούς όταν μίλησε για το μέλλον των νέων στην Ελλάδα.

Η 17χρονη μαθήτρια του 6ου Γενικού Λυκείου Καβάλας, Δανάη Φιλλίδου, ανέβηκε στο βήμα του 19ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Μαθητικών Εντύπων των "Νέων" για να παραλάβει το βραβείο για την εφημερίδα που εκδίδει το σχολείο της.

Ξέσπασε όμως σε δάκρυα όταν αναφέρθηκε στην Ελλάδα. "Νιώθουμε ότι χανόμαστε, φοβόμαστε μήπως χαθούμε στην ίδια μας τη χώρα. Θέλουμε να έχουμε μέλλον εδώ, θέλουμε να έχουμε μέλλον στην Ελλάδα μας", ανέφερε.

Έκανε μάλιστα αναφορά και στην απούσα λόγω οικονομικής δυνατότητας να παραστεί στην εκδήλωση καθηγήτριά τους, σημειώνοντας πως έδωσε στους μαθητές τη δυνατότητα να μιλήσουν για όσα νιώθουν.

Ο διευθυντής του 2ου Γυμνασίου των φυλακών Αυλώνα, Πέτρος Δαμιανός, που παρέλαβε το βραβείο για την καλύτερη εμφάνιση εφημερίδας Γυμνασίου, ανέφερε ότι "όπως η μαθήτρια του 6ου Λυκείου Καβάλας ήρθε χωρίς την καθηγήτριά της, έτσι και εγώ παραλαμβάνω ένα βραβείο χωρίς να έχω μαζί τους μαθητές μου, οι οποίοι αγωνίζονται και φωνάζουν ότι υπάρχουν και διεκδικούν ένα καλύτερο μέλλον".

news247 Μάϊος 13 2012 12:32