Τι θέλει να μας πει το παιδί μέσα από τον τρόπο που συμπεριφέρεται;

Τα περισσότερα νήπια, όσο ομιλητικά κι αν είναι, δεν έχουν ακόμα την ικανότητα να εκφράζουν τα συναισθήματα τους με λέξεις.

Αντίθετα προτιμούν να σας δείχνουν με άλλους, σύμφωνα με το mother.gr, μη λεκτικούς, τρόπους πώς αισθάνονται, γι’ αυτό καλό θα είναι να μάθετε να αποκωδικοποιείτε την συμπεριφορά του μικρού σας.

Δεν σας κοιτά στα μάτια.
Όταν ένα πιτσιρίκι αποφεύγει την βλεμματική επαφή, συνήθως ή είναι πολύ ντροπαλό ή αναγνωρίζει ότι έκανε κάτι κακό και προσπαθεί να γλiτώσει από τις συνέπειες.

Θέλει να πάρει όλα τα παιχνίδια του στο κρεβάτι.
Αν το μικρό σας για να πάει για ύπνο, πρέπει να πάρει μαζί του όσα περισσότερα χνουδωτά ζωάκια μπορεί, τότε μάλλον σας λέει με τον τρόπο του ότι φοβάται να κοιμηθεί μόνο του και έχει ανάγκη από οικεία αντικείμενα για να νιώσει ασφάλεια.

Καλύπτει το πρόσωπο του, όταν γνωρίζει καινούρια πρόσωπα.
Πολλές φορές τα πιτσιρίκια καλύπτουν το πρόσωπο τους με τα χέρια τους, κρύβονται πίσω από τη μαμά τους ή σηκώνουν την μπλούζα τους για να καλυφθούν, όταν συναντούν ένα νέο πρόσωπο. Η συμπεριφορά τους αυτή δείχνει την αγωνία και τη νευρικότητα που νιώθουν απέναντι στο άγνωστο πρόσωπο, αλλά και την προσπάθεια τους να διαχειριστούν το άγχος τους.

Κρύβεται, για να κάνει τα κακά του.
Πολλά παιδάκια πηγαίνουν πίσω από τον καναπέ ή κάτω από το τραπέζι, όταν θέλουν να κάνουν κακά. Αυτό δείχνει πώς μάλλον έχουν καταλάβει ότι οι μεγάλοι πηγαίνουν μόνοι τους στην τουαλέτα για τον ίδιο λόγο και αναζητούν και αυτά τον ατομικό τους χώρο. Επίσης, είναι ένα καλό σημάδι ότι το μικρό σας είναι έτοιμο για να περάσει από την πάνα στο γιογιό.

Δεν θέλει να αγκαλιάζετε άλλα παιδάκια.
Αν κάθε φορά που πηγαίνετε έστω να χαϊδέψετε ένα άλλο παιδάκι, το μικρό σας έρχεται και θρονιάζεται στην αγκαλιά σας, τότε σίγουρα αυτό που θέλει να σας πει είναι «είσαι η μαμά μου και ανήκεις μόνο σε μένα»! Μην υποκύπτετε στις σκηνές ζηλοτυπίας του, δείξτε του όλη την αγάπη σας, αλλά εξηγείστε του ότι μπορείτε να φέρεστε όμορφα και στα άλλα παιδάκια.

Ένα παιδί βρήκε τραυματισμένο ένα μικρό πουλάκι, το διέσωσε και εκείνο τον αγάπησε!!

Εκείνο όχι μόνο ανταποκρίθηκε στις φροντίδες του νεαρού,
αλλά... τον αγάπησε!

Πρόκειται για μια συγκινητική ιστορία με αίσιο τέλος, καθώς με πολύ κόπο, το πουλάκι θεραπεύθηκε και αφέθηκε ελεύθερο.
Το λιλιπούτειο πλασματάκι είχε δεχθεί επίθεση από άλλο ζώο και δεν θα μπορούσε να επιβιώσει μόνο του.
Ευτυχώς στο δρόμο του βρέθηκε ένα παιδί, το οποίο το πήρε σπίτι του και το φρόντιζε μέρα-νύχτα.

Έπιανε μύγες και έφτιαχνε ένα μείγμα με ζαχαρόνερο. Με αυτό τάιζε το πουλάκι με μια σύριγγα τρεις φορές την ημέρα.
Ο ίδιος ο νεαρός εξηγεί ότι η διαδικασία ήταν κοπιαστική, ωστόσο η ανταμοιβή του είναι ανείπωτη.
Το μικρό πουλάκι δυνάμωσε και πέταξε μακριά...
Μετά από λίγο καιρό, ωστόσο επέστρεψε στην γνώριμη γι' αυτό πίσω αυλή του σπιτιού του παιδιού...

noozgr

Γλυκό του Κουταλιού Λεμόνι!! Μμμμ... η μανούλα έφτιαξε ...

Είναι ένα ιδιαίτερο γλυκό τόσο στο άρωμα,
όσο και στη γεύση!!

και το βάλαμε σε καλαθάκι από ανακυκλωμένα υλικά!!

τη συνταγή και τις οδηγίες για το καλαθάκι θα τα βρείτε εδώ:
eirini-nikolaou
και εδώ: miteroula

Υπάρχει Βελανιδιά-Άγγελος; - The Angel Oak Tree

 

περισσότερα στο πράσινο χαμομηλάκι

Eίναι φυσιολογικό το παιδί μου να έχει φανταστικό φίλο;

Είναι σύνηθες τα παιδιά προσχολικής ηλικίας να έχουν έναν ή περισσότερους φανταστικούς φίλους.

Is it normal for my toddler to have an imaginary friend?


Οι φίλοι αυτοί μπορεί να έχουν οποιαδήποτε μορφή. Μπορεί να είναι μικροσκοπικοί, να είναι υπέρ ήρωες, ζωάκια ή παιδιά της ηλικίας τους. Ο φανταστικός φίλος κάνει την εμφάνισή του όταν τα παιδιά το επιθυμούν για να παίξουν και όχι μόνο. Πολλές φορές μάλιστα πράγματα που απαγορεύονται, τα κάνει εκείνος ή τους λέει να τα κάνουν.
Το σίγουρο είναι ότι η επινόηση ιστοριών με φανταστικούς φίλους δίνει στα μικρά μια αίσθηση δύναμης, τη δύναμη να αντισταθούν στο αίσθημα ενοχής όταν έχουν κάνει π.χ. μια ζημιά, να ονειρευτούν, ακόμη και να δημιουργήσουν ένα δικό τους κόσμο. Όλο αυτό τρομάζει τους γονείς και συχνά τους θυμώνει. Νιώθουν αβοήθητοι και συχνά χρησιμοποιούν μη αποτελεσματικές μεθόδους αντιμετώπισης.

Αν και εύκολα θα μπορούσε να υποθέσει κάποιος ότι τα παιδιά που δημιουργούν φανταστικούς φίλους το κάνουν γιατί νιώθουν μοναξιά και έχουν προβλήματα κοινωνικοποίησης, οι έρευνες δεν δείχνουν να συμφωνούν με αυτή την υπόθεση.

Η δημιουργία φανταστικού φίλου έχει βρεθεί να σχετίζεται με θετικά χαρακτηριστικά της προσωπικότητας των παιδιών. Για παράδειγμα, σε αντίθεση με τα παιδιά που δεν έχουν φανταστικούς φίλους, τα παιδιά που δημιουργούν τέτοιου είδους συντροφιά, έχει βρεθεί να είναι πιο κοινωνικά και λιγότερο ντροπαλά, έχουν πιο πολλούς πραγματικούς φίλους, είναι πιο δημιουργικά και συμμετέχουν πιο πολύ σε οικογενειακές δραστηριότητες.

Επιπλέον έχει βρεθεί ότι ο φανταστικός φίλος βοηθά το παιδί στο να αναπτύξει κοινωνικές δεξιότητες και στην εξάσκηση του διαλόγου. Τα παιδιά που έχουν φανταστικούς φίλους παίζουν περισσότερο ειρηνικά με τα συνομήλικα παιδιά και συνεργάζονται καλύτερα με τους γονείς και τους άλλους ενήλικες.

 Ο φανταστικός φίλος έχει βρεθεί να ωφελεί τα παιδιά τόσο στη γνωστική, όσο και στη συναισθηματική τους ανάπτυξη. Είναι πολύ πιθανό η προσποίηση και η φαντασία να βοηθούν το παιδί στο να ξεχωρίσει το πραγματικό από το φανταστικό και στη δημιουργική σκέψη. Έχει βρεθεί ότι τα περισσότερα παιδιά που δημιουργούν φανταστικούς φίλους δεν βλέπουν πολύ τηλεόραση. Άρα ο μη δομημένος χρόνος αποτελεί ευκαιρία για δημιουργικό και φανταστικό παιχνίδι.

Επίσης, βοηθάει το μικρό σας να καταλάβει τη διαφορά μεταξύ σωστού και λάθους. Τα παιδάκια συχνά δυσκολεύονται να κατανοήσουν τη σημασία των ορίων. Έτσι, αν για παράδειγμα, το παιδί σας κατηγορήσει τον φανταστικό του φίλο ότι έφαγε μπισκότα πριν από το φαγητό, είναι συχνά σημάδι ότι το παιδί καταλαβαίνει τη διαφορά μεταξύ σωστού και λάθους, απλά δεν είναι ακόμη έτοιμο να αναλάβει την ευθύνη των πράξεών του.

Ο φανταστικός φίλος ενθαρρύνει το παιδί σας να αντιμετωπίσει καλύτερα καταστάσεις, που ενδεχομένως του προκαλούν άγχος, όπως ο ερχομός ενός μωρού ή ακόμη και ένα διαζύγιο.

Ακόμα, φανταστικός φίλος των μικρών σας δίνει μια ευκαιρία να κατανοήσετε τους φόβους και τα συναισθήματα του μικρού σας. Αν ακούσετε, για παράδειγμα, το παιδί σας να παρηγορεί τον φανταστικό του φίλο, στον οποίο πρόκειται να κάνουν εμβόλιο, μπορεί να είναι σημάδι ότι το αγγελούδι σας φοβάται περισσότερο απ’ ότι φαίνεται.

Πόσο συχνά δημιουργούν τα παιδιά φανταστικούς φίλους;

Τα περισσότερα μικρά παιδιά προσποιούνται μέσα από το παιχνίδι ότι αλληλεπιδρούν με τα παιχνίδια τους ή τα κουκλάκια τους σαν να είναι ζωντανά. Οι έρευνες δείχνουν ότι πάνω από το 65% των παιδιών έχουν φανταστικούς φίλους.
Τα παιδιά μπορούν πολύ εύκολα να περιγράψουν το φανταστικό τους φίλο στο πώς μοιάζει αλλά και στο πώς συμπεριφέρεται. Έρευνες δείχνουν ότι τα παιδιά που προσωποποιούν αντικείμενα τείνουν να διαμορφώνουν μαζί τους μια σχέση που μοιάζει περισσότερο με αυτή γονιού – παιδιού (το συμβουλεύουν, το ντύνουν, το φροντίζουν κ.α.), ενώ τα παιδιά που έχουν αόρατους φίλους δημιουργούν περισσότερο μια ισότιμη σχέση όπως με έναν πραγματικό φίλο.

Αν και τα παιδιά μπορεί να βιώνουν έντονα την αλληλεπίδραση με τους αόρατους φίλους τους, σχεδόν πάντοτε ξέρουν ότι οι φίλοι αυτοί δεν είναι πραγματικοί. Σε μια μελέτη που συμμετείχαν 86 παιδιά με αόρατους φίλους, το 77% των παιδιών απάντησαν θετικά όταν ρωτήθηκαν αν έχουν φανταστικό φίλο και σχεδόν τα μισά παιδιά αυθόρμητα κατά τη διάρκεια της συνέντευξης αναγνώρισαν ότι ο φίλος τους είναι φανταστικός και δεν υπάρχει στην πραγματική ζωή.

Θα πρέπει τελικά οι γονείς να ανησυχούν;

Η αλήθεια είναι πως οι περισσότεροι γονείς ανησυχούν για τη ψυχική υγεία των παιδιών τους. Ρωτούν φίλους και συγγενείς αν είναι φυσιολογικό και πολλές φορές απευθύνονται σε κάποιο ειδικό.

Ωστόσο, μετά το πρώτο σοκ, έρευνα δείχνει πως οι γονείς ηρεμούν και αντιλαμβάνονται πως το παιδί τους επικαλείται το φανταστικό φίλο, όταν θέλει να παίξει και να διασκεδάσει. Ακόμα, παρατηρούν πως ο φανταστικός φίλος εμφανίζεται όταν τα παιδιά έχουν να αντιμετωπίσουν μια δύσκολη και στρεσογόνο κατάσταση. Τα παιδιά μικρότερης ηλικίας αρκετά συχνά χρησιμοποιούν τους αόρατους φίλους για να δοκιμάσουν τις αντιδράσεις των γονιών τους σε συμπεριφορές που θα μπορούσαν να αποδοκιμαστούν, βοηθώντας τους έτσι να μάθουν να ρυθμίζουν και να ελέγχουν τη συμπεριφορά τους.

Οι γονείς επομένως είναι καλό να είναι χαλαροί με το φανταστικό φίλο του παιδιού και να το αντιμετωπίσουν περισσότερο ως ευκαιρία γιατί θα μάθουν κάτι παραπάνω για το ίδιο το παιδί τους. Είναι καλό να κάνετε ερωτήσεις για να μάθετε περισσότερα για το φανταστικό φίλο αλλά και για τη σπουδαιότητα που έχει στη ζωή του παιδιού σας. Με τον τρόπο αυτό θα πάρετε τις πληροφορίες που χρειάζεστε προκειμένου να μάθετε τις ανάγκες του. Ο φανταστικός φίλος είναι μια μοναδική και μαγική έκφραση της φαντασίας των παιδιών οπότε ας τους αφήσουμε να το απολαύσουν και να τον αποχωριστούν όταν εκείνα το αποφασίσουν.

 jenny