Wednesday, 13 January 2016

Καλλιεργούν οι γονείς την αγάπη για το διάβασμα;

Για μια τόσο σημαντική λειτουργία του ανθρώπου, όπως είναι το διάβασμα, απαιτείται συστηματική έρευνα και μελέτη για το συνολικό τρόπο της εκπαίδευσής του. 
Και ενώ το διάβασμα είναι το πρώτο συστατικό στοιχείου κάθε σχολείου και κάθε εκπαιδευτικού συστήματος όπου γης και όπου χρόνου και ενώ επίσης αποτελεί (ή πρέπει να αποτελεί ) μια δια βίου όμορφη λειτουργία μας, δεν έχουμε ασχοληθεί για το πώς αρχικά οργανώνεται και διαμορφώνεται το όλο σκηνικό του διαβάσματος.
Το διάβασμα είναι πρώτιστη ανάγκη ψυχής, είναι συναισθήματος πηγή και έκφραση και πνεύματος ανάταση, είναι ελευθερίας κάλεσμα και απόλυτης ομορφιάς εικόνα. 
Ως εκ τούτου δεν έχει καμιά σχέση με οποιαδήποτε υποψία καταναγκασμού και υπονομεύεται εξ αρχής από κάθε απόπειρα πίεσης των γονέων στα παιδιά τους στην μικρή ηλικία, γιατί αποτελεί και τη βάση της αμφισβήτησής του. 
Έχει πολύ ορθά ειπωθεί ότι το «διάβασμα δεν έχει προστακτική», όπως και ο έρωτας. Όπως δεν μπορούμε να πούμε σε κάποιον «ερωτεύσου», έτσι δεν μπορούμε να πούμε «διάβαζε»!

Το διάβασμα καλλιεργείται στις εύφορες ηλικίες των μικρών παιδιών, όταν ρουφούν κάθε εικόνα ομορφιάς και παιχνιδιού και διαμορφώνουν τις πρώτες δικές τους παραστάσεις. 
Τα παιδιά (πρέπει να) νιώθουν την εικόνα του βιβλίου και του διαβάσματος ως μια εικόνα κρατούσα και ανθοφορούσα μέσα στην οικογένεια. Έχουν άλλωστε μια ενδιάθετη ορμή για τα μυστικά και για τα παιχνιδίσματα της φαντασίας τους που εμπεριέχονται μέσα στα πρώτα τους μυθοπλαστικά διαβάσματα και είναι το διάβασμα ο μεγάλος δρόμος που ανοίγεται στα μάτια του πρωτόλειου στοχασμού τους μέσα από τα παραμύθια και τις αφηγήσεις.
Το διάβασμα δεν μπορεί να συνδέεται με την υποχρεωτικότητα του σχολείου και με τις πρώτες φοβίες του παιδιού για ένα περιβάλλον που είναι έξω από τη γλυκιά θαλπωρή και από την αμέριστη αγάπη των γονέων του. Αντίθετα, το σχολείο (πρέπει να) είναι η συνέχιση και η προέκταση του σπιτικού διαβάσματος των παραμυθιών και της καθολικά επικρατούσας αυτενέργειας των παιδιών. 
Το παιδί πάει στο σχολείο για να συνεχίσει την ομορφιά του διαβάσματος και για να παίξει με άλλα παιδιά. Η μάθηση και η εκπαίδευση έρχονται μετά ως φυσική ανάγκη του παιδιού, που θα ικανοποιούν και θα κεντρίζουν την περιέργειά του και τη φαντασίωσή του. 
Η εν πολλοίς κακή σχέση των Ελλήνων με το βιβλίο οφείλεται στις λανθασμένες προσλαμβάνουσες παραστάσεις της παιδικής ηλικίας, από το έλλειμμα της μορφωτικής κουλτούρας των γονέων. Αν δε οι δάσκαλοι των πρώτων τάξεων του Δημοτικού σχολείου δεν αντιστρέψουν αυτή την αντεστραμμένη εικόνα του διαβάσματος εκ μέρους των γονέων πολύ γρήγορα και αποτελεσματικά, η στρεβλή σχέση του παιδιού με το διάβασμα θα συνεχιστεί και θα πρέπει να κάνει σοβαρή προσπάθεια κάπου προς το τέλος του λυκείου όταν εντάσσει το διάβασμα στο σχεδιασμό του για την εισαγωγή του στο πανεπιστήμιο, όταν δηλαδή καταλάβει τη χρηστική / χρησιμοθηρική πλευρά του διαβάσματος και η οποία πλευρά τελικά θα παραμείνει κατά το μάλλον ή ήττον ο μόνιμος υπονομευτής του διαβάσματος και της γοητείας του.
Το διάβασμα είναι μια μεγάλη πηγή χαράς και ομορφιάς. Αν οι γονείς – επιμένω στο σημαντικό και μάλλον καθοριστικό ρόλο τους και στην πρώτιστη ευθύνη τους – δεν συνδέσουν το διάβασμα στο φοβερά δεκτικό και παρθένο κόσμο των παιδιών με τις πιο γλυκές και πιο φωτεινές πλευρές της ζωής, δεν μπορούν να έχουν την απαίτηση από τα παιδιά τους να έχουν τη μορφωτική πορεία που τόσο πολύ ονειρεύονται γι’ αυτά. Βέβαια οι γονείς έχουν μια δικαιολογία. 
Λειτουργούν ως γονείς κυρίως με την εικόνα που έχουν αποκομίσει ως παιδιά από τους δικούς τους γονείς. Πρόκειται για μια φενακισμένη και κίβδηλη σύλληψη της ζωής και της πραγματικότητας. Αν κάθε γενιά είναι στείρος αναπαραγωγός της νοοτροπίας της προηγούμενης γενιάς, τότε δεν μπορεί να υπάρχει κίνηση της ιστορίας και ακυρώνεται η ίδια η εξέλιξη της κοινωνίας.

Σε κάθε περίπτωση και με δεδομένο ότι είναι απόλυτα δεδομένη η αγάπη των γονέων στα παιδιά του, η καλλιέργεια του διαβάσματος και η εισαγωγή τους στον Κόσμο των Γραμμάτων είναι η πρώτη των πρώτων ευθυνών τους. Εδώ κρίνεται κυρίως η έννοια της γονεϊκής φροντίδας. 
Όπως θεωρούμε ότι το παιδί (ο άνθρωπος) κυρίως «γίνεται» και λιγότερο «γεννιέται», έτσι και ο γονέας κυρίως «γίνεται» και δεν «γεννιέται». Και οι δύο, γονέας και παιδί, «γίνονται» μαζί, ο γονέας διαμορφώνει το παιδί και αντιστρόφως. 
Και αν η Αγάπη μεταξύ των δύο πλευρών είναι δωρεά της ανθρώπινης φύσης και την απολαμβάνουν «δωρεάν», η καλλιέργεια του διαβάσματος από τους γονείς στα παιδιά οφείλει να είναι πρώτη κατάκτηση της οικογενειακής λειτουργίας, γιατί είναι η μόνη που οδηγεί στον εξανθρωπισμό του ανθρώπου, και οι δυο μαζί – Αγάπη και Γνώση – είναι ο δρόμος της ζωής, το ίδιο το νόημά της…

Νίκος Τσούλιας

anthologio.wordpress
http://antikleidi.com

Για να μην μπλέξει το παιδί σας με κακές παρέες
Does Your Child Have "Toxic" Friends?

Ένας γονιός πρέπει να είναι δίπλα στο παιδί του έχοντας επικοινωνία προκειμένου να αποφύγει τα χειρότερα. 


1. Ρωτήστε το παιδί και ακούστε το
Ρωτήστε το παιδί τι το ελκύει στο συγκεκριμένο παιδί. 
Η απάντηση μπορεί να σας εκπλήξει ή απλώς να σας διαφωτίσει: 
Μήπως το παιδί σας δέχεται κάποιου είδους ψυχολογικό εκβιασμό από τον «κακό φίλο;» Μήπως το συγκεκριμένο παιδί ανήκει σε μια ομάδα που προκαλούν τον θαυμασμό στα άλλα παιδιά; 
Μήπως του προωθεί κάποια video games που εσείς του απαγορεύετε να δει; 
Οι σωστές ερωτήσεις που θα κάνετε εσείς θα βοηθήσει το παιδί να κατανοήσει αν ο φίλος του είναι κατάλληλος για παρέα. Αποφύγετε να τον κρίνετε και παραμείνετε στα γεγονότα. 
Φυσικά όποιες κι αν είναι οι απαντήσεις του, εσείς θυμηθείτε ότι κάποιες φορές χρειάζεται να το παίζετε ντετέκτιβ: 
Τι τραβάει το παιδί σας δίπλα του; 
Η δυνατή του προσωπικότητα; 
Τα παιχνίδια; 
Τα κοινά ενδιαφέροντα;

2. Δώστε σημασία στα σημάδια
Το μυστικό είναι να παρατηρήσετε αν το παιδί σας έχει αλλάξει από τότε που ξεκίνησε την παρέα με το άλλο παιδί. 
Μιλάει κρυφά μαζί του στο τηλέφωνο; 
Κρύβεται ή δε σας λέει που πάνε μαζί; 
Αυτά είναι κάποια σημάδια ότι το παιδί αυτό έχει αρνητική επιρροή πάνω στο παιδί σας.

3. Ανοίξτε το σπίτι στους φίλους του
Είναι μια κίνηση, που συνήθως οι γονείς δυσκολεύονται να κάνουν, όμως είναι ένα καλό βήμα να κερδίσετε την εμπιστοσύνη του παιδιού σας. Επιπλέον, με το να ανοίξετε το σπίτι σας στους φίλους του ενδέχεται να ανακαλύψετε ότι τελικά αυτές οι κακές παρέες δεν είναι τόσο κακές και ότι τα παιδιά αυτά απλώς προσπαθούν να βρουν τρόπο να εκφραστούν. Βρείτε μια αφορμή (γενέθλια, αργία) και πείτε στο παιδί σας ότι θέλετε να κάνετε το τραπέζι σε εκείνο και τους φίλους του για να γιορτάσετε το γεγονός. Πηγαίνετε σε ένα μέρος που αγαπούν τα παιδιά, χωρίς να φαίνεστε παράταιροι με το περιβάλλον. Εκεί απολαύστε ένα ήσυχο γεύμα, χωρίς να τους κάνετε ανάκριση, αλλά ρίχνοντας «γέφυρες» επικοινωνίας και κατανόησης.

4. Μην επιτίθεστε στους φίλους του παιδιού
Αν υποψιάζεστε ότι το παιδί σας κάνει κακές παρέες, το τελευταίο που θέλετε είναι να γίνουν εχθροί σας. Σύμφωνα με το imommy.gr τηρήστε μια στάση αναμονής, χωρίς να κριτικάρετε τους φίλους του. 
Σκεφτείτε το εξής απλό: οι φίλοι του το επηρεάζουν περισσότερο από σας και αν τους κάνετε εχθρούς σας αυτόματα γίνεστε εχθρικοί στο παιδί σας. 
Απορρίπτοντας τις επιλογές του του δίνετε το μήνυμα ότι απορρίπτετε το ίδιο. Αυτό που μπορείτε να κάνετε είναι να κριτικάρετε με ήπιο τρόπο μια μη αποδεκτή συμπεριφορά. Αποφύγετε την προσωπική επίθεση και προτιμήστε να φανείτε καταδεκτικοί και ανοιχτοί στο να γνωρίσετε αυτά τα παιδιά παρά να έρθετε σε ρήξη μαζί τους.

5. Ρωτήστε και άλλους ενήλικους
Αν υποψιάζεστε ότι το παιδί που κάνει παρέα το επηρεάζει αρνητικά μη διστάσετε να ρωτήσετε γονείς, δάσκαλους ή προπονητές τι γνωρίζουν γι’ αυτό. Ίσως οι άνθρωποι αυτοί σας δώσουν μιαν άλλη απάντηση που ποτέ δεν περιμένατε.

6. Τονώστε την αυτοπεποίθησή τους
Η αυτοπεποίθηση βοηθάει τα παιδιά και τους εφήβους να πάρουν αποφάσεις που θα είναι σταθεροί σε αυτές, παρ’ όλο που οι φίλοι δεν θα νομίζουν ότι είναι «cool» με αυτήν την επιλογή τους. Κατά κάποιο τρόπο οι γονείς χτίζουν την αυτοπεποίθηση του παιδιού όταν εκείνοι τα επαινούν και αναγνωρίζουν τις επιτυχίες τους και όταν τα διδάσκουν να βλέπουν τον εαυτό τους από θετική οπτική γωνία, χωρίς να επηρεάζονται από την κριτική των άλλων παιδιών.

Tuesday, 12 January 2016

Μην παρακαλάς να λιγοστέψουν οι θύτες στη ζωή σου...
Μαθήματα ζωής για μας και τα παιδιά μας

Σταμάτα να είσαι το θύμα… και θα πάψεις να προσελκύεις τους θύτες

Του Γιώργου Βασιλορεΐζη

Πολλές ανθρώπινες σχέσεις, δεν λειτουργούν αρμονικά σε κλίμα αγάπης, αλλά ανταγωνιστικά έχοντας τη σφραγίδα «Θύτης-Θύμα». 
Τα θύματα είναι συνήθως άνθρωποι χωρίς αυταξία, που δεν διεκδικούν στη ζωή πράγματα για τον εαυτό τους, και έχουν ένα μόνιμο καταπιεσμένο παράπονο αδικίας. 

Αυτά τα άτομα έλκουν στη ζωή τους, τι άλλο; Θύτες. Όσους δηλαδή εκμεταλλεύονται, δεν υπολογίζουν και χειραγωγούν τον άλλο.
Ξέρω, φαίνεται σαν κατάρα αλλά είναι θεραπεία για το θύμα, επειδή έχει να επουλώσει μία εσωτερική πληγή την οποία ξύνει ο θύτης. Ξέρεις όσο μεγαλύτερο θύμα είσαι, τόσο μεγαλύτερους θύτες θα συναντάς στη ζωή σου. Ώσπου κάποια στιγμή ξεχειλίσει μέσα σου το ποτήρι, και δώσεις στον εαυτό σου όλα αυτά που σου αξίζουν.
Και τότε η διαπροσωπική σχέση διαμορφώνεται σε νέα βάση ή τραβάει ο καθένας το δρόμο του. Γιατί πολύ απλά ο θύτης δεν ενδιαφέρεται να συναναστρέφεται με άτομα που δεν μπορεί πλέον να καταπατά. 
Γι’αυτό μην παρακαλάς να λιγοστέψουν οι θύτες στη ζωή σου, άλλαξε Εσύ, και θα δεις θεαματικά αποτελέσματα στον περίγυρό σου.

Tom Attwater: Συμβουλές ζωής
από ετοιμοθάνατο πατέρα στη κόρη του

Ο 32χρονος Tom Attwater, πατέρας δύο μικρών παιδιών, έπασχε από καρκίνο του εγκεφάλου, γνωρίζοντας πως το τέλος του ήταν πολύ κοντά. 


Τον Φεβρουάριο του 2014 αποκάλυψε την τραγική του ιστορία με ένα συγκλονιστικό γράμμα προς την εξάχρονη θετή του κόρη, την Kelly, η οποία- επιβεβαιώνοντας πόσο τραγική μπορεί να είναι η ζωή κάποιων ανθρώπων- πάσχει επίσης από νευροβλάστωμα -μια ιδιαίτερα επιθετική μορφή καρκίνου. 
Τον Φεβρουάριο του 2014, ο τραγικός πατέρας μας έγραψε ένα συγκλονιστικό γράμμα αγάπης για την θετή του κόρη. Ένα γράμμα, στο οποίο μόνο να υποκλιθεί κανείς μπορεί για την αλήθεια, τον πόνο, την αυτοθυσία και τη γενναιοψυχία που περικλείει.
------
Αγαπημένη μου Kelli,

Με συγχωρείς που δεν θα μπορέσω να σε δω να μεγαλώνεις παρόλο που θα το ήθελα. Σε παρακαλώ μην κατηγορήσεις κανέναν για την απουσία μου. Μεγάλο μέρος της ζωής είναι απλώς θέμα τύχης και η δική μου τύχη εξαντλείται.

Θα ήθελα να μπορώ να βρω τα λόγια για να σε κάνω να αισθανθείς καλύτερα. Μακάρι να μην είχα καρκίνο και μην με έβλεπες να υποφέρω από πόνους τόσο συχνά. Πολλά πράγματα θα ευχόμουν να ήταν διαφορετικά…
…Δεν έχουμε χρόνο. Δεν θα σε πάω πρώτη ημέρα στο σχολείο, δεν θα είμαι εκεί στο πρώτο ραντεβού, δεν θα σου κρατήσω το χέρι όταν θα σου ραγίσει κάποιος την καρδιά και δεν θα ζητωκραυγάζω όταν αποφοιτήσεις.

Όσο είμαι εδώ, όμως, θα ήθελα να σου δώσω μερικές συμβουλές. Εύχομαι ο καρκίνος να μην σε επισκεφτεί ποτέ ξανά και η ζωή σου να είναι γεμάτη και ευτυχισμένη.

Σχολείο
Όλοι θα σου πουν ότι πρέπει να δουλέψεις σκληρά στο σχολείο. Εύχομαι να προσπαθείς πάντα για το καλύτερο. Εγώ τα πήγαινα καλά στο σχολείο αλλά πόσο με βοήθησε στη ζωή; Η δουλειά στο σχολείο είναι σημαντική αλλά φρόντισε να διασκεδάζεις κιόλας.

Αγόρια
Επί του παρόντος δεν μπορείς να κάνεις το διαχωρισμό αγόρι-κορίτσι. Όλοι είναι φίλοι σου. Αλλά Kel, αυτό θα αλλάξει όσο μεγαλώνεις… Θα έχεις αγόρια όταν μεγαλώσεις – όταν μεγαλώσεις ΠΟΛΥ έυχομαι! – και εγώ δεν θα είμαι εδώ να τους ανακρίνω, να τους βάλω στη γωνία. Είναι δύσκολο να περιγράψω τι σημαίνει έρωτας. Μπορεί να θυμάσαι που εγώ και η μαμά γελάμε και αγκαλιαζόμαστε στον καναπέ.. όταν οι καρδούλες και οι αγαπούλες ξεθωριάσουν μένει η αληθινή αγάπη. Προσπάθησε να τη βρεις.

Να διαλέγεις πάντα αγόρια με καλούς τρόπους, αγόρια που έχουν ήθος, αξίες και σεβασμό. Φαντάσου τον να πίνει τσάι στο οικογενειακό τραπέζι μαζί μας. Εάν ταιριάζει η εικόνα του στο τραπέζι μας έχεις βρει έναν αξιοπρεπή νέο.
Δυστυχώς θα ραγίσει η καρδιά σου μια ημέρα. Θα πονέσεις πολύ και θα αισθάνεσαι ότι ήρθε το τέλος του κόσμου. Αλλά πίστεψε με θα το ξεπεράσεις. Και εάν μια σχέση αισθάνεσαι ότι δεν τραβάει προσπάθησε να είσαι ευγενική με τον άλλον. Και εάν έχεις ένα φίλο που είναι πάντα δίπλα σου όταν ραγίζει η καρδιά σου ή όταν έχεις πρόβλημα για να σε βοηθήσει να σηκωθείς μην τον θεωρείς δεδομένο. Μην τον προσπερνάς. Μπορεί να ενδιαφέρεται πραγματικά για σένα.

Γάμος
Πάντα ονειρευόμουν την ημέρα του γάμου σου. Φανταζόμουν τα μάτια μου γεμάτα δάκρυα καθώς θα περπάταγα δίπλα σου στην εκκλησία λίγο πριν σε παραδώσω σε έναν άλλον άντρα. Δεν θα μπορέσω να το κάνω όμως και σου ζητώ συγγνώμη για αυτό. Αλλά θα είμαι στο πλάϊ σου, υπερήφανος και χαρούμενος για αυτή τη μοναδική στιγμή…

Η μαμά 

Όταν πια είσαι έφηβη εσύ και η μητέρα σου θα τσακώνεστε. Σε παρακαλώ να θυμάσαι ότι σε λατρεύει και θέλει το καλύτερο για σένα. Δώστης μια αγκαλιά όταν είναι λυπημένη και βοηθήστε η μια την άλλη για να ξεπεράσετε τις δύσκολες στιγμές που θα έρθουν όταν εγώ δεν θα είμαι πια εδώ. Όταν είσαι έφηβη θα πιστεύεις ότι οι φίλες σου έχουν δίκιο και η μαμά σου πάντα άδικο. Να θυμάσαι ότι η μητέρα σου πρέπει να πάρει δύσκολες αποφάσεις σε ό,τι σε αφορά γιατί ενδιαφέρεται πραγματικά για το καλό σου. Να της φέρεσαι καλα.

Οικογένεια
Τίποτα δεν είναι πιο σημαντικό από την οικογένεια. Τίποτα!

Φίλοι
Να συμπεριφέρεσαι στους ανθρώπους όπως σου συμπεριφέρονται. Να είσαι καλή με αυτούς που σου φέρονται καλά. Ο εκφοβισμός είναι απαίσιος.

Χριστούγεννα & γιορτές Τα πρώτα Χριστούγεννα που δεν θα είμαι πια εδώ θα ήθελα να ανάψετε με τη μαμά ένα κεράκι για μένα. Θα μου άρεσε έαν χορεύατε το χορό της μαϊμούς. Το να χοροπηδάμε και να τραγουδάμε φωναχτά πάντα μας έκανε να γελάμε. Εάν το κάνετε, λοιπόν, θα με κάνει να χαμογελάσω από εκεί ψηλά. Θα ήθελα να επισκέπτεστε και τους γονείς μου. Και αυτοί θα πονάνε.

Καριέρα
Ήσουν δύο όταν μου είπες ότι θέλεις να γίνεις πριγκίπισσα αστροναύτης γιατί ήθελες να φοράς ωραία φορέματα και να βρίσκεις νέους πλανήτες. Θα συνειδητοποιήσεις ότι αυτό δεν είναι εφικτό. Αλλά είναι τόσα άλλα πράγματα εφικτά… κάνε ότι σε κάνει ευτυχισμένη και ότι σου αρέσει και η ζωή θα γίνει πιο εύκολη.

Μπορεί να χρειαστεί να ψάξεις αρκετά για να βρεις αυτό που σου αρέσει, αυτό που σου ταιριάζει. Να θυμάσαι έχουμε μια ζωή, μια ευκαιρία.

Να έχεις τρόπους
Μάθε να οδηγείς
Ταξίδεψε στο εξωτερικό.


Μπορεί να ακούγεται κλισέ αλλά είναι αλήθεια. Να δεις όσο πιο πολλά μέρη του κόσμου μπορείς, αλλά πότε με μηχανή (επικίνδυνο!).

Να είσαι ευτυχισμένηΝα μην γελάς ποτέ στο 50% αλλά στο 100%. Τόσο έντονα που να συνεπαίρνει όλο σου το κορμί…

Να είσαι φιλάνθρωπος
Να θυμάσαι το μότο της ζωής
Πάντα να προσπαθείς, ποτέ μην εγκαταλείπεις.
Πίστεψε στον εαυτό σου, στη ζωή


Οι μεγάλες προκλήσεις ενέχουν κινδύνους οπότε να κάνεις έξυπνες επιλογές…

Το ξέρω ότι θα με κάνεις περήφανο…

Και τέλος, σε ευχαριστώ γιατί είσαι αυτή που είσαι. Το να σε έχω κόρη είναι η μεγαλύτερη τιμή που έζησα στην ζωή μου. Σε ευχαριστώ που μου έμαθες περισσότερα για την αγάπη και την ευτυχία από οποιονδήποτε άλλο άνθρωπο.

Ζήσε τη ζωή σου, απόλαυσε την.
Με όλη μου την αγάπη,

Ο μπαμπάς

_____________

Πηγή: 4moms.gr , via UK Mirror,
http://antikleidi.com

Monday, 11 January 2016

Ο μικρός Μανώλης διαγνώσθηκε με όγκο στο κεφάλι.
Όλη η Κρήτη βρίσκεται στο πλευρό του

Όλη η Κρήτη βρίσκεται στο πλευρό του 8χρονου που διαγνώσθηκε με όγκο στο κεφάλι και χρειάζεται επειγόντως χειρουργική επέμβαση.

Εδώ και μέρες, μικροί και μεγάλοι, συγκινημένοι από την ιστορία του μικρού Μανώλη βοηθούν με κάθε μέσο ώστε να μεταφερθεί στην Αγγλία και να γίνει η εγχείριση.

Μάλιστα, φίλοι της οικογένειας έχουν ανοίξει και μία σελίδα στο facebook μέσω της οποίας καλούν όλους όσοι επιθυμούν να βοηθήσουν.

Στην σελίδα που φέρει τον τίτλο «Έρανος αγάπης για τον μικρό Μάνο» αναφέρεται:

Ο μικρός Μανώλης, μαθητής της Γ΄ δημοτικού, με καταγωγή από το Χουδέτσι και τις Αγιές Παρασκιές του Δήμου Αρχανών – Αστερουσίων διαγνώσθηκε με όγκο στο κεφάλι και χρειάζεται τη βοήθεια όλων μας προκειμένου να μεταφερθεί στην Αγγλία για επέμβαση.

© Το χαμομηλάκι | To hamomilaki