Η λίστα με όσα χρειάζονται τα παιδιά για το σχολείο Τα εφόδια για το σχολείο που δεν αγοράζονται Essential Back to School Supplies That Money Can’t Buy

#σχολείο #λίστα

Ten Essential Back to School Supplies That Money Can’t Buy

Της Heidi Weinmann
Να ‘μαστε πάλι εδώ: επιστροφή στα θρανία. Διδάσκω πάνω από δεκαετία, αλλά ακόμα αγχώνομαι αυτή την εποχή. Είναι τόσες πολλές οι ετοιμασίες που πρέπει να γίνουν.
Οι γονείς προετοιμάζονται κι αυτοί για τη νέα σχολική χρονιά, οπότε και με ρωτούν πολύ συχνά για τα πράγματα που θα χρειαστούν τα παιδιά τους. 
Τρέμουν περιμένοντας ν’ ακούσουν μια τεράστια λίστα και οπλίζονται με θάρρος για την απαραίτητη πολυέξοδη και πιεστική έξοδο για ψώνια. 
Μην ανησυχείτε όμως, δεν υπάρχει τέτοια λίστα (στη δικιά μου τάξη).

Στο μεγαλύτερο μέρος της καριέρας μου δίδασκα σε σχολείο με πολύ φτωχά παιδιά, όπου και μας απαγόρευαν να ζητήσουμε από τους γονείς το παραμικρό για τα παιδιά τους. Το παραμικρό. 
Έμαθα πώς να παίρνω το ελάχιστο μπάτζετ που είχα και να το ξεχειλώνω όσο πήγαινε. 
Έμαθα να κάνω οικονομία και να αυτοσχεδιάζω. Αν το παιδί σας χρειάζεται κάτι, πιθανότατα το έχω ήδη.
Σίγουρα είναι ωραίο να έχουν καινούργια τετράδια και μολύβια, αλλά αυτά τα πράγματα δεν βοηθούν πραγματικά τα παιδιά να επιτύχουν. Αυτά που πραγματικά χρειάζονται δεν πωλούνται στα πολυκαταστήματα.
Να τα εφόδια που θα ήθελα να έχουν όλα τα παιδιά κάθε μέρα μαζί τους στο σχολείο:

10 εφόδια για το σχολείο που δεν αγοράζονται

1. Ισχυρή αντίληψη του εαυτού τους.
Βλέπω τόσο πολλά παιδιά που δεν έχουν αυτοπεποίθηση και άλλα που είναι υπερβολικά σίγουρα για τον εαυτό τους, χωρίς πραγματικά να κατανοούν ποια είναι στην πραγματικότητα ή ποια είναι τα αληθινά τους ταλέντα.
2. Καλοταϊσμένο σώμα.
Προσπαθήστε να μην αφήνετε το παιδί σας να φέρνει ή να καταναλώνει στο σχολείο ζαχαρώδη ροφήματα και πατατάκια, γαριδάκια και μπισκότα.
3. Σώμα ξεκούραστο και γυμνασμένο.
Πολύ συχνά τα παιδιά είναι κουρασμένα στο σχολείο επειδή αργούν να κοιμηθούν το βράδυ. Σας παρακαλώ, επιβάλετε μια λογική ώρα ύπνου. Αν το παιδί σας δεν κοιμάται καλά, σκεφτείτε την πιθανότητα να το απομακρύνετε από κάθε λογής οθόνες, ελέγξτε τι τρώει και τι πίνει και βεβαιωθείτε ότι όλοι σας ασκείστε. Ιδίως τα παιδιά έχουν μεγάλη ανάγκη να κινούνται!
4. Τη γνώση ότι κάποιος στο σπίτι νοιάζεται.
Τα παιδιά έχουν ανάγκη να ξέρουν ότι νοιάζεστε όχι μόνο για τα ίδια αλλά και για το τι κάνουν και για την πρόοδό τους. Έχουν ανάγκη να ξέρουν ότι θα είστε περήφανοι γι’ αυτά όταν τα πάνε καλά και ότι θα ανησυχήσετε όταν δυσκολεύονται. Έχουν επίσης ανάγκη να ξέρουν ότι θα σας απογοητεύσουν όταν κάνουν κακές επιλογές.
5. Χρόνο για να κάνουν όσα πρέπει να κάνουν.
Τα παιδιά έχουν συχνά πολύ φορτωμένο πρόγραμμα. Πρέπει να πάνε στους προσκόπους, σε μαθήματα μουσικής, αθλήματα, κατηχητικό και άλλα. Συχνά δεν μετέχουν μόνο στις δικές τους δραστηριότητες, αλλά πρέπει να κάθονται να περιμένουν και τ’ αδέρφια τους να κάνουν τις δικές τους. Τρέχουν πάνω κάτω σ’ ολόκληρη την πόλη και γυρίζουν σπίτι αργά. 
Δεν έχουν χρόνο να διαβάσουν φυσική ή να κάνουν την εργασία τους στα μαθηματικά ή να τελειώσουν την έκθεσή τους. Καταλήγουν να στρεσάρονται και να μένουν πίσω. Δεν βάζω πολλές εργασίες για το σπίτι, αλλά αυτές που βάζω θέλω να γίνονται σωστά. Σας παρακαλώ, επιτρέψτε στο παιδί σας να το κάνει αυτό.
6. Αίσθηση του χιούμορ.
Τα παιδιά είναι αστεία. Η ζωή είναι αστεία. Η ικανότητα να βρίσκεις το χιούμορ στην καθημερινή ζωή μπορεί να καλλιεργηθεί. Χαλαρώστε λίγο και αφήστε το παιδί σας να κάνει το ίδιο.
7. Επιμονή.
Η ανθρώπινη φύση μάς κάνει να θέλουμε να αποφύγουμε αυτό που είναι δύσκολο, εξού και είμαι ακόμα υπέρβαρη. Η επιτυχία έρχεται όταν υπερνικάμε αυτή την επιθυμία και επιμένουμε να κάνουμε κάτι που μπορεί να μη μας αρέσει ιδιαίτερα. 
Έχουμε μια γενιά παιδιών που μεγαλώνουν σε έναν ψηφιακό κόσμο και περνούν πολλές ώρες κοιτάζοντας οθόνες οι οποίες ανταποκρίνονται άμεσα και αλλάζουν συνεχώς ήχους και εικόνες. Πολλά από αυτά τα παιδιά δυσκολεύονται να διαβάσουν για ένα δεκάλεπτο ή να γράψουν για πέντε λεπτά. 
Αν ένα πρόβλημα στα μαθηματικά είναι δύσκολο, συχνά δηλώνουν ηττημένα μέσα σε ένα λεπτό. Κυριολεκτικά. Θέλουν να τα παρατήσουν και να κάνουν κάτι άλλο. 
Το θέμα είναι ότι στη ζωή δεν υπάρχει πάντα κάτι να μας διασκεδάζει, και για να μπορέσουν να γίνουν παραγωγικοί πολίτες πρέπει να μάθουν να επιμένουν και να ολοκληρώνουν τις δουλειές τους. Αυτό χρειάζεται εξάσκηση. Πολλή εξάσκηση.
8. Ενσυναίσθηση.
Τα παιδιά που καταφέρνουν να μπουν στη θέση του άλλου είναι πολύ καλή παρέα, οπότε μακροπρόθεσμα αυτό το υπέροχο χαρακτηριστικό δεν είναι μόνο ευεργετικό για τους άλλους αλλά και για το ίδιο το παιδί. 
Αυτά τα παιδιά τα αναζητούν οι άλλοι γιατί τους κάνουν να νιώθουν καλά και το κάνουν με έναν τρόπο που δεν είναι χειριστικός ή ιδιοτελής.
9. Την κατανόηση ότι όλοι έχουν κάτι να προσφέρουν.
Όταν μπορούμε να δούμε τη συμβολή κάθε ανθρώπου ξεχωριστά και να κατανοήσουμε τα δικά μας δυνατά σημεία, γινόμαστε μια δυνατή και παραγωγική ομάδα.
10. Αγάπη για τη ζωή.
Για κάποιους η ζωή είναι πολύ σκληρή. Οικογένειες διαλύονται. Γονείς πεθαίνουν. Οι άνθρωποι σε πληγώνουν. Τα παιδιά αρρωσταίνουν. 
Πολλά άσχημα μπορούν να συμβούν και δυστυχώς πολλοί μαθητές μου το ξέρουν αυτό από πρώτο χέρι. Όσοι αγαπούν τη ζωή συνέρχονται πολύ πιο γρήγορα.
Μπολιάστε το παιδί σας με αγάπη για τη ζωή.
Βρείτε και μοιραστείτε την ομορφιά μαζί του. Πείτε του πόσο το αγαπάτε. 
Περάστε χρόνο μαζί. 
Μιλήστε του. 
Μοιραστείτε ήσυχες στιγμές καθώς και στιγμές ανοησίας. 
Γιορτάστε την κάθε μέρα. 
Τι δώρο θα ήταν αυτό για το παιδί σας!
Ναι, λοιπόν, γονείς, βάλτε στις σάκες φρεσκοξυσμένα μολύβια και ντοσιέ με τους πιο μοντέρνους ποπ σταρ, αλλά μη γεμίσετε μόνο τις σάκες, γεμίστε και την καρδιά και το πνεύμα των παιδιών σας.
Πείτε τους πόσο δυνατά είναι και πόσο περήφανοι είστε που είσαστε οι γονείς τους.
Πείτε τους ότι περιμένετε να δίνουν τον καλύτερο εαυτό τους και να κάνουν το καλύτερο που μπορούν, αλλά και ότι είναι εντάξει αν τα κάνουν θάλασσα γιατί θα τα αγαπάτε έτσι κι αλλιώς.
Εξηγήστε τους ότι το σχολείο δεν είναι πάντα εύκολο και δεν έχει πάντα πλάκα, αλλά είναι δώρο, και ότι θα το εκτιμήσουν όταν μεγαλώσουν.
Πάνω απ’ όλα, δώστε τους να καταλάβουν ότι τα αγαπάτε.
Πάντα να τους δείχνετε ότι τα αγαπάτε.

Heidi Weinmann είναι συγγραφέας, εκπαιδευτικός και μητέρα. Γράφει στο μπλογκ
www.bulgingbuttons.wordpress.com.

πρώτη ανάρτηση

Οικογένεια: Ο πιο σημαντικός παράγοντας στην ανάπτυξη της ηθικής του παιδιού. - Raising a Moral Child

#Οικογένεια, #Ηθική Νοημοσύνη, #Ηθικές Αξίες

Raising a Moral Child

Οι θεωρητικοί της κοινωνικής μάθησης πιστεύουν ότι η οικογένεια είναι ο πιο σημαντικός παράγοντας στην ανάπτυξη της ηθικής ενός παιδιού. Οι γονείς αποφασίζουν σε ποια κοινωνικά ερεθίσματα θα εκτεθούν τα παιδιά τους και τι θα μάθουν.
Αυτοί καθορίζουν ποιες είναι οι κατηγορίες συμπεριφοράς που ορίζονται ως καλές, και επομένως θα επιβραβευθούν και θα ενθαρρυνθούν. Και τέλος, ποιες θεωρούνται κακές, και κατά συνέπεια θα αποθαρρυνθούν και θα κατασταλούν.

Οι γονείς διδάσκουμε στα παιδιά μας καθημερινά αξίες και ηθική με άμεσους κι έμμεσους τρόπους. Αφιερώστε λίγο χρόνο για να δείτε αν τα μαθήματα που διδάσκετε στα παιδιά σας είναι αυτά που θέλετε να μάθουν.

Διδάξτε τα μέσα από παραδείγματα
Αν λέτε στο παιδί σας πως η ειλικρίνεια είναι σημαντική, να είστε κι εσείς ειλικρινείς. 
Αν το παιδί σας ακούει να λέτε στον υπάλληλο ενός καταστήματος ότι επιστρέφετε ένα προϊόν επειδή είναι ελαττωματικό, ενώ στην πραγματικότητα απλά αλλάξατε γνώμη, αυτό διδάσκει στο παιδί πως η ειλικρίνεια είναι σημαντική μόνο όταν σας βολεύει, δεν σας κοστίζει χρήματα και δεν σας βάζει σε μπελάδες.

Εξηγείστε τους λόγους για τις αποφάσεις σας που στηρίζονται στην ηθική
Αν αποφασίσετε να δώσετε χρήματα για φιλανθρωπικό σκοπό πείτε στο παιδί σας τι κάνετε και εξηγείστε του το γιατί. 
Αν αποφασίσετε να ετοιμάσετε ένα γεύμα για έναν άρρωστο γείτονα, δείξτε στο παιδί σας τι κάνετε και γιατί. 
Δεν καυχιέστε. 
Διδάσκετε στο παιδί σας πώς να νοιάζεται για τον συνάνθρωπο.

Μην υπερβάλλετε με κανόνες που παραβιάζονται
Τα παιδιά σχολικής ηλικίας απλά μαθαίνουν την διαφορά μεταξύ σωστού και λάθους. 
Αν εκρήγνυσθε όταν παίρνουν μια λάθος απόφαση, τα διδάσκετε να λένε ψέματα ως αυτοάμυνα. Αντ’αυτού, διατηρήστε την ψυχραιμία σας. Επιτρέψτε στα παιδιά σας να παραδεχτούν το λάθος τους και να μάθουν πώς να το διορθώσουν.

Δώστε στα παιδιά ευκαιρίες να εφαρμόσουν τις οικογενειακές αξίες στην πράξη.
Πολύ συχνά οι γονείς χρησιμοποιούν μεγάλα λόγια για ορισμένες αξίες. Τα παιδιά βλέπουν την υποκρισία, όταν μιλούν για πράγματα που στην πραγματικότητα δεν κάνουν. 
Κάντε μια προσπάθεια να συμμετέχετε σε κοινοτικές δραστηριότητες, όπως τη μεταφορά τροφίμων, τη συλλογή ρούχων και άλλα προγράμματα βοήθειας. 
Δείξτε στα παιδιά σας ότι η οικογένειά σας νοιάζεται για τους συνανθρώπους και βοηθάει αυτούς που έχουν ανάγκη.
Διδάξτε στα παιδιά αξίες μέσα από άμεσα, στοχευμένα μαθήματα.
Μιλήστε για ιδανικά που οικοδομούν τον χαρακτήρα ενός ανθρώπου και αποσαφηνίστε τις πεποιθήσεις σας. 
Χρησιμοποιήστε ιστορίες ηθικής και αντίστοιχα μαθήματα από γεγονότα και ζωές. 
Αν θέλετε να μάθετε στο παιδί σας την καλοσύνη, τη συμπόνοια και τ’αντίθετά τους, διαβάστε του τα «Χριστουγεννιάτικα Κάλαντα» του Ντίκενς. 
Αν θέλετε να μάθετε στο παιδί σας για την επιμονή, μιλήστε του για το «Η μικρή ατμομηχανή». 
Αν θέλετε να δώσετε έμφαση στην αξία της ειλικρίνειας, μιλήστε του για την Ιστορία. Αντιπαραθέστε τον μύθο του Αισώπου για τον βοσκό και τον λύκο. 
Αυτές είναι όλες εξαιρετικές ιστορίες που διδάσκουν ηθικές αξίες που όλοι μοιραζόμαστε. Προσφέρουν στα παιδιά συγκεκριμένα, κοινά σημεία αναφοράς σχετικά με την ηθική.

👪👪👪

Κατά τη διάρκεια του μεγαλύτερου μέρους αυτού του ηλικιακού σταδίου, τα παιδιά σας θα συμπεριφέρονται καλά. Κι αυτό γιατί δεν θέλουν να σας θυμώσουν ή να τιμωρηθούν.
Αλλά σταδιακά αποκτούν και ένα εσωτερικό σύστημα πεποιθήσεων, αξιών και ηθικής, που θα τα καθοδηγεί τα επόμενα χρόνια. 
Όσο θα φεύγουν όλο και πιο μακριά από εσάς, θα χρειάζονται έναν ηθικό χάρτη για να προσανατολίζονται.

Απόσπασμα από το βιβλίο των Dr. Charles E. Schaefer και Theresa Fay DiGeronimo, «Ages and Stages»
themamagers.gr

Έτσι παγιδεύουν οι παιδοβιαστές παιδιά μέσω Facebook The Dangers Of Social Media

#Παιδεραστές, #Facebook

Ο σοκαριστικός τρόπος με τον οποίο οι παιδεραστές παγιδεύουν παιδιά μέσω Facebook (video)

Τα απανωτά κρούσματα βιασμών, σεξουαλικής παρενόχλησης και ασέλγειας εναντίον ανήλικων, ακόμη και στη χώρα μας, το τελευταίο διάστημα έχουν ξανακάνει viral μια παλιά φάρσα του παρουσιαστή Corby Persin, που όμως περιγράφει τον μεγαλύτερο εφιάλτη κάθε γονιού, αλλά και τον απλούστατο τρόπο με τον οποίο δρουν οι παιδεραστές σε όλον τον κόσμο.

Το συγκεκριμένο βίντεο με το οποίο ο παρουσιαστής παγιδεύει τρία ανήλικα κορίτσια -με διαφορετικό κάθε φορά τρόπο- με τους γονείς να συμμετέχουν σε αυτό το άβολο, ωστόσο ομολογουμένως σοκαριστικό για το αποτέλεσμα του πείραμα, τις τελευταίες μέρες έχει viral εκ νέου στο ελληνικό Facebook.

Ίσως σε μία προσπάθεια να ευαισθητοποιηθούν γονείς και κοινή γνώμη, για το πόσο εύκολα, μέσα από το Facebook, ένα νεαρό παιδί -είτε αγόρι είτε κορίτσι- μπορεί να παρασυρθεί σε μία τρομακτική εμπειρία με ακόμη εφιαλτικότερη κατάληξη.

irafina

Πρώτη γνωριμία με τη δασκάλα του παιδιού σας

Η δασκάλα ή ο δάσκαλος έχει σημαντική θέση στη ζωή του παιδιού και ο ρόλος του είναι πολύτιμος για την εξέλιξη του παιδιού σας. 

Όχι μόνο γιατί θα του μεταδώσει γνώσεις, αλλά και γιατί είναι εκείνη/ος που θα διδάξει στο παιδί πολύτιμα πράγματα για τη ζωή.

Και μην ξεχνάτε ότι για μία ολόκληρη σχεδόν χρονιά, η δασκάλα είναι εκείνη που θα περνάει πολλές ώρες με το παιδί, άρα θα το γνωρίσει καλά, θα το ψυχολογήσει και θα γνωρίζει για εκείνο πράγματα και συμπεριφορές, που ενδεχομένως οι γονείς να μην είναι σε θέση να ξέρουν ή να έχουν καταλάβει για το παιδί τους.

Όπως καταλαβαίνετε, οι γονείς και η δασκάλα είναι οι πιο σημαντικοί άνθρωποι στη ζωή ενός παιδιού, γι’ αυτό και οι μεταξύ σας σχέσεις θα πρέπει να είναι άριστες, να συνεργάζεστε, να επικοινωνείτε τακτικά και κυρίως να υπάρχει ειλικρίνεια και σεβασμός και από τις δύο πλευρές. 

Κι επειδή, η «καλή μέρα από το πρωί φαίνεται», είναι σημαντικό η πρώτη συνάντηση σας με τα δασκάλα να στεφθεί με επιτυχία, ώστε να μπορέσετε να συνεργαστείτε άψογα όλη τη χρονιά.

10 tips για να πάει καλά η πρώτη γνωριμία σας:

1. Να είστε και οι δύο γονείς στη συνάντηση

Μέσα στη χρονιά δεν θα είναι πάντα εύκολο να είστε και οι δυο γονείς στις συναντήσεις με τη δασκάλα. 

Ωστόσο, είναι σημαντικό στην πρώτη συνάντηση να είστε και οι δύο.

2. Χαμογελάστε, όταν τη δείτε

Η πρώτη επαφή είναι το παν. Υποδεχθείτε τη δασκάλα με εγκαρδιότητα και ένα πλατύ χαμόγελο.

3. Συστηθείτε της

Συστηθείτε της. Πείτε τα ονόματα σας, ποιο παιδάκι έχετε. Ζητείστε και το δικό της, που θα σας το αναφέρει ούτως ή άλλως.

4. Μιλήστε για εσάς

Αναφέρετε αν μένετε κοντά, αν εργάζεστε, που εργάζεστε. Αν έχετε ένα παιδάκι ή περισσότερα. 

Γενικά, δώστε κάποιες πληροφορίες που θα της φανούν χρήσιμες.

5. Ενημερώστε την σχετικά με το παιδί

Δώστε της κάποιες πληροφορίες, σχετικά με το παιδί. 

Ενημερώστε την για τυχόν μαθησιακές δυσκολίες, αν το καλοκαίρι κάνατε κάποιες επαναλήψεις ή είχατε κάποιον δάσκαλο που το διάβασε. 

Ενημερώστε την για το επίπεδο γνώσεων του παιδιού σας. Ή αν έχει συμβεί μέσα στο καλοκαίρι κάποιο γεγονός, που το έχει επηρεάσει, και του έχει δημιουργήσει άγχος, όπως ο ερχομός ενός νέου μέλους, ένα διαζύγιο ή μία απώλεια.

6. Ζητείστε να μάθετε για την τάξη

Ζητείστε να μάθετε περισσότερα για την τάξη. 

Πόσα παιδιά έχει, ποιο είναι το επίπεδο της τάξης, αν υπάρχουν διαφορές ανάμεσα στους μαθητές. 

Αν δυσκολεύει το έργο της.

7. Γίνετε συγκεκριμένοι στις απορίες σας

Πριν τη συνάντηση, καλό είναι να έχετε φτιάξει μία λίστα με απορίες. 

Ρωτήστε τη, λοιπόν, όσα σας προβληματίζουν ή δεν καταλαβαίνετε. 

Ρωτήστε την πώς μπορείτε να βοηθήσετε, τι θα πρέπει να κάνετε στο σπίτι. Πώς να βοηθήσετε το παιδί με το διάβασμα ή με τις εργασίες. 

Επίσης, μπορείτε να ρωτήσετε τη γνώμη της, για το ποιος είναι ο καλύτερος τρόπος να διαβάζει ένα παιδί, ειδικά όταν δεν του αρέσει το διάβασμα.

8. Ρωτήστε την για τη μέθοδο διδασκαλίας που εφαρμόζει

Δεν είστε ούτε περίεργοι, ούτε αδιάκριτοι αν τη ρωτήσετε για τη μέθοδο διδασκαλίας που εφαρμόζει. 

Ζητείστε να μάθετε περισσότερα του τύπου: αν θα δίνει εργασίες στο σπίτι και άλλες λεπτομέρειες.

9. Ρωτήστε τη για τα συμπεριφορά του παιδιού

Σίγουρα, στην πρώτη συνάντηση, είναι νωρίς για να έχει η δασκάλα μία ολοκληρωμένη και τεκμηριωμένη άποψη για τον χαρακτήρα του παιδιού. 

Ωστόσο, μία εικόνα για τη συμπεριφορά του, θα την έχει. Μη διστάσετε, λοιπόν, να τη ρωτήσετε. Και κυρίως, μη δυσανασχετήσετε, αν ακούσετε κάτι, που ενδεχομένως δεν σας αρέσει. 

Σκεφτείτε ότι η δασκάλα μπορεί να βλέπει συμπεριφορές του παιδιού σας σε σχέση με άλλα παιδάκια, που εσείς δε βλέπετε στο σπίτι. 

Αν, λοιπόν, έχει εντοπίσει κάποιο πρόβλημα συμπεριφοράς, ρωτήστε τη σχετικά, συμβουλευτείτε την, συνεργαστείτε και ανανεώνεστε το ραντεβού σας.

10. Δώστε το τηλέφωνό σας

Πριν την αποχαιρετήσετε, δώστε το τηλέφωνο σας. Μπορείτε να της δώσετε και το e mail σας και εξηγήστε της ότι θα είστε πάντα εκεί σε ο, τι σας χρειαστεί. Να μη διαστάσει να επικοινωνήσει μαζί σας.

mothersblog.gr

«Μικροί επιβάτες σε μεγάλες διαδρομές»

Το μήνυμα μιας δασκάλας για τα πρωτάκια της φετινής χρονιάς

Το καλοκαίρι σήκωσε το μελαψό του χέρι και μας κουνάει το ψάθινο καπέλο του. Μια θλίψη μας συντροφεύει για τις χαρές που αφήνει πίσω του, μια αγωνία για αυτά που μας περιμένουν πίσω από την τελευταία στροφή. Ένας κύκλος που αρχίζει και τελειώνει κάθε χρόνο με νικητές και ηττημένους.

Για εμάς τους ενήλικες τα πράγματα μάλλον είναι πιο εύκολα λόγω εμπειρίας. Υπάρχουν όμως και τα παιδάκια μας που πλησιάζει η ώρα να συναντήσουν το σχολείο τους. 

Ιδιαίτερα τα «πρωτάκια». 

Αυτά που από τη μια χαίρονται γιατί έφτασε επιτέλους η ώρα που θα καταλάβουν μια θέση στην κοινωνία με τον αξιότιμο τίτλο του μαθητή κι από την άλλη... αποχαιρετάνε για πάντα την ξενοιασιά και ετοιμάζονται να διαβούν μονοπάτια άγνωστα. 

Είναι η ώρα που πρέπει να δουλέψουν, να κουραστούν, να μάθουν, να στριμώξουν τη ζωή τους σε προγράμματα και ωράρια, να κάνουν νέους φίλους, να δοκιμαστούν σε νέες καταστάσεις... 

Είναι πολλοί οι δρόμοι που ανοίγονται μπροστά τους. 

Και τα ψιχουλάκια που άφησαν στο δρόμο τους... ίσως να τα έχουν φάει τα πουλιά.
Τα «πρωτάκια» μας έχουν ανάγκη από ένα γερό, αλλά τρυφερό χέρι για να τα στηρίξει σ' αυτή τη νέα διαδρομή. Χρειάζονται ένα χαμόγελο σιγουριάς ζωγραφισμένο στα πρόσωπα που εμπιστεύονται. Χωρίς άγχη για την ακαδημαϊκή τους καριέρα εξηγεί η Άντα Ευαγγέλου, εκπαιδευτικός. 

Χωρίς συγκρίσεις με άλλα παιδιά και σχόλια του τύπου «στρώσου γρήγορα γιατί ο Γιωργάκης ξέρει από το νηπιαγωγείο να διαβάζει». Αλήθεια, γιατί πρέπει να μας αγχώνει η πορεία του Γιωργάκη; 

Ποιος γονιός δικαιούται να κατακρημνίζει το αυτο-συναίσθημα του παιδιού του τη στιγμή που κάνει τα πρώτα του δειλά πεταρίσματα; 

Με ποια λογική γίνονται συγκρίσεις ανάμεσα σε παιδιά αυτής της τόσο τρυφερής ηλικίας; 

Και πώς περιμένει κανείς να κοινωνικοποιηθεί το παιδί του ομαλά και να αποτελέσει ισότιμο μέλος μιας ομάδας όταν διδάσκεται από τον ίδιο του το γονιό ότι ο κάθε Γιωργάκης αποτελεί κινούμενη απειλή; Είναι δίκαιο μετά από μια κοπιαστική μέρα η προσοχή μας να επικεντρώνεται στο αν το παιδί έκανε λάθη στην ορθογραφία και να αδιαφορούμε για το αν πέρασε καλά στο σχολείο του; 

Είναι πολλά τα ερωτήματα. Οι απαντήσεις, όμως, κινούνται στον ίδιο άξονα.

Τα «πρωτάκια» είναι πάνω απ' όλα παιδιά. Έχουν δικαίωμα στη μάθηση, στη χαρά, στο παιχνίδι. Έχουν δικαίωμα να προσπαθήσουν, να μάθουν, να κάνουν λάθη, να κάνουν φίλους με βάση το δικό τους κριτήριο, να ενοχλήσουν, να ενοχληθούν, να πετύχουν, να τσαλακωθούν.

Ας τους δώσουμε το δικαίωμα να μάθουν πώς να βαδίζουν όλο και πιο σταθερά στο νέο τους δρόμο, χωρίς να σκιάζουμε το φως που τους ανήκει με τις φτερούγες μας!

infokids.gr