Showing posts with label Παιδιά και Ζώα. Show all posts
Showing posts with label Παιδιά και Ζώα. Show all posts

Wednesday, 4 October 2023

Serial killers και κακοποίηση ζώων

«Η σχέση μεταξύ βαναυσότητας κατά των ζώων και βίαιου εγκλήματος κατά των ανθρώπων είναι ξεκάθαρη. Μπορούμε να μειώσουμε τα βίαια εγκλήματα κατά των ανθρώπων μειώνοντας τα βίαια εγκλήματα κατά των ζώων»
Ως παιδί, ο Dennis Rader, ο αυτοαποκαλούμενος «δολοφόνος ΒΤΚ» που τρομοκρατούσε το Κάνσας για περισσότερα από 30 χρόνια, αιχμαλώτιζε αδέσποτα ζώα και τα στραγγάλιζε σε μια αποθήκη. Όμοια εγκλήματα επανέλαβε αργότερα σε ανθρώπους. 
    Ο Rader δεν είναι μια «ανώμαλη εξαίρεση»: αυτή η συμπεριφορά απαντάται στα ιστορικά των περισσοτέρων, αν όχι όλων, των serial killers. Η διάσημη στις Ηνωμένες Πολιτείες ηθοποιός Edie Falco και η PETA (People for the Ethical Treatment of Animals) ένωσαν τις δυνάμεις τους για την ενημέρωση που αφορά στη σχέση βίας κατά των ζώων και βίας κατά των ανθρώπων. Η Falco είναι η αφηγήτρια στο βίντεο για τη νέα υπηρεσία της PETA που ονομάζεται Υπηρεσία Δημοσίων Ανακοινώσεων (PSA).
    Το βίντεο θα σταλεί σε τηλεοπτικούς σταθμούς ως μέρος της καμπάνιας της PETA για τη διασφάλιση της σωστής αντιμετώπισης βίαιων περιστατικών κατά ζώων. Ο οργανισμός προσπαθεί να εξασφαλίσει ότι η αστυνομία, οι ένορκοι και οι δικαστές θα αντιμετωπίζουν τη βία στα ζώα με την ανάλογη σοβαρότητα.     «Έρευνες δείχνουν ότι οι άνθρωποι που φέρονται βάναυσα στα ζώα δεν περιορίζουν τη δράση τους μόνο στα ζώα» προειδοποιεί η διάσημη ηθοποιός. Μια μελέτη που διεξήχθη από το πανεπιστήμιο Northeastern και το Massachusetts SPCA έδειξε ότι οι άνθρωποι που κακοποιούν ζώα έχουν 5 φορές περισσότερες πιθανότητες να διαπράξουν βίαια εγκλήματα κατά ανθρώπων.

Πρώτα, σκοτώνουν ζώα 
    Η βίαιη συμπεριφορά πολλών εγκληματιών κατά τη διάρκεια των παιδικών τους χρόνων δεν εξετάστηκε παρά μόνο όταν αργότερα η συμπεριφορά τους αυτή στράφηκε κατά των ανθρώπων. 
Η Brenda Spencer, που άνοιξε πυρ σ ένα σχολείο σκοτώνοντας 2 ανθρώπους και τραυματίζοντας 9 άλλους, πιο πριν βασάνιζε γάτες και σκύλους βάζοντάς τους φωτιά. Ο Carroll Edward Cole, καταδικασμένος για 5 φόνους και ύποπτος για δεκάδες άλλους, ομολόγησε ότι η πρώτη του πράξη βίας ως παιδί ήταν να στραγγαλίσει ένα κουτάβι. 
Ο Albert DeSalvo, ο «στραγγαλιστής της Βοστώνης», παγίδευε γάτες και σκύλους σε καφάσια για φρούτα και τους σκότωνε βασανιστικά πετώντας τους βέλη. Άλλοι serial killers όπως οι David Berkowitz, Ted Bundy, Jeffrey Dahmer καθώς και τα παιδιά που συμμετείχαν στους θανατηφόρους πυροβολισμούς στο σχολείο Columbine και σε άλλα σχολεία, πρώτα έκαναν «εξάσκηση» σε ζώα.

Ποιος θα είναι ο επόμενος;
    Η κακοποίηση ζώων συχνά συνοδεύει άλλες μορφές βίας, συμπεριλαμβανομένης της βίας μέσα στην οικογένεια. Οι ερευνητές έχουν βρει ότι όσοι κακοποιούν κατ επανάληψη μέλη της οικογένειάς τους, μπορούν κάποιες φορές να εκφοβίζουν και να ελέγχουν τα θύματά τους ακόμη περισσότερο με το να απειλούν, να βασανίζουν ή και να σκοτώνουν τα ζώα των θυμάτων αυτών. Ο πρώτος στόχος των ανθρώπων που ασκούν βία στην οικογένεια είναι συχνά ένα ζώο που ζει στο σπίτι, ο δεύτερος ο/η σύζυγος ή ένα παιδί.
    To 60% μιας ομάδας οικογενειών στο New Jersey που ακολουθούσε θεραπεία κατά της παιδικής κακοποίησης, είχε ζώα στο σπίτι που επίσης είχαν κακοποιηθεί. Μελέτη που δημοσιεύτηκε στο επιστημονικό περιοδικό Βία Κατά των Γυναικών δείχνει ότι από τις 111 κακοποιημένες γυναίκες που είχαν ζώα συντροφιάς, σχεδόν οι μισές κατήγγειλαν ότι οι παρόντες ή προηγούμενοι σύντροφοί τους είχαν απειλήσει ή κακοποιήσει τα ζώα τους. Σε έρευνα που έγινε σε καταφύγια κακοποιημένων γυναικών στο Wisconsin, 80% των γυναικών που είχαν ζώα συντροφιάς κατήγγειλαν ότι τα ζώα τους είχαν κακοποιηθεί από τον άνθρωπο που είχε κακοποιήσει κι αυτές τις ίδιες.
Ποιος θα είναι ο επόμενος;
    Η κακοποίηση ζώων συχνά συνοδεύει άλλες μορφές βίας, συμπεριλαμβανομένης της βίας μέσα στην οικογένεια. Οι ερευνητές έχουν βρει ότι όσοι κακοποιούν κατ επανάληψη μέλη της οικογένειάς τους, μπορούν κάποιες φορές να εκφοβίζουν και να ελέγχουν τα θύματά τους ακόμη περισσότερο με το να απειλούν, να βασανίζουν ή και να σκοτώνουν τα ζώα των θυμάτων αυτών. Ο πρώτος στόχος των ανθρώπων που ασκούν βία στην οικογένεια είναι συχνά ένα ζώο που ζει στο σπίτι, ο δεύτερος ο/η σύζυγος ή ένα παιδί.
To 60% μιας ομάδας οικογενειών στο New Jersey που ακολουθούσε θεραπεία κατά της παιδικής κακοποίησης, είχε ζώα στο σπίτι που επίσης είχαν κακοποιηθεί. Μελέτη που δημοσιεύτηκε στο επιστ
ημονικό περιοδικό Βία Κατά των Γυναικών δείχνει ότι από τις 111 κακοποιημένες γυναίκες που είχαν ζώα συντροφιάς, σχεδόν οι μισές κατήγγειλαν ότι οι παρόντες ή προηγούμενοι σύντροφοί τους είχαν απειλήσει ή κακοποιήσει τα ζώα τους. 
    Σε έρευνα που έγινε σε καταφύγια κακοποιημένων γυναικών στο Wisconsin, 80% των γυναικών που είχαν ζώα συντροφιάς κατήγγειλαν ότι τα ζώα τους είχαν κακοποιηθεί από τον άνθρωπο που είχε κακοποιήσει κι αυτές τις ίδιες. «Ο άνθρωπος που μπαίνει στο σπίτι και κλωτσάει το σκύλο, πιθανότατα προθερμαίνεται» λέει η Falco. «Αν γνωρίζεις κάποιον άνθρωπο που έχει βλάψει ένα ζώο, κατάγγειλέ το στην αστυνομία αμέσως. Η ευημερία των ζώων και των ανθρώπων στη δική σου κοινωνία εξαρτάται από εσένα».
    «Η σχέση μεταξύ βαναυσότητας κατά των ζώων και βίαιου εγκλήματος κατά των ανθρώπων είναι ξεκάθαρη. Μπορούμε να μειώσουμε τα βίαια εγκλήματα κατά των ανθρώπων μειώνοντας τα βίαια εγκλήματα κατά των ζώων» William Bratton, αξιωματικός της αστυνομίας του Λος Άντζελες.
-----------------------
Μετάφραση από το περιοδικό PETA s Animal Times, Spring 2006
Για περισσότερες πληροφορίες επισκεφθείτε την PETA
Μετάφραση, επιμέλεια : Άννα Κωτάκη
news agnostos.gr

Sunday, 4 June 2017

Αφήνετε τα κατοικίδιά σας μόνα με παιδιά;

Πολλά γέλια!!
Τα κατοικίδια είναι αξιολάτρευτα και αποτελούν τη καλύτερη παρέα ειδικά για τους μικρούς μπόμπιρες, όμως καμιά φορά αυτοί οι μικροί μπόμπιρες δεν καταλαβαίνουν και ταλαιπωρούν τους μικρούς τους φίλους. Και αυτά είναι τόσο υπομονετικά μαζί τους!
Πως μπορούμε να τους θυμώσουμε; 
Είναι απλώς παιδιά!
Τα παιδιά, ο σκύλος και μερικοί μαρκαδόροι, πέρασαν ενδιαφέρουσες στιγμές.

Σε λίγο θα αρχίσει να πιστεύει πως είναι κι εκείνη κατοικίδιο.
  
«Ο γιος μου ταΐζει τον λούτρινο σκύλο, 
ενώ ο πραγματικός περιμένει έξω από την πόρτα.»
περισσότερα εδώ: instabam.gr

Wednesday, 8 June 2016

Το κοριτσάκι και το ελαφάκι
A baby human pets a baby deer

Στην Ομάχα των Ηνωμένων Πολιτειών, ένα ελαφάκι μπαίνει στον κήπο ενός σπιτιού. 

Η Kate, ένα μικρό κοριτσάκι, πλησίασε το ζώο προσπαθώντας
να το χαϊδέψει.
Περιέργως, το ελαφάκι δεν φοβήθηκε από την παρουσία του κοριτσιού.

το βρήκαμε στην αγαπημένη μας Ιδεοπηγή

Wednesday, 2 March 2016

Ποιος χρειάζεται ποιον; - Battersea - Who Needs Who?

Ένα υπέροχο βίντεο για το πώς τα κατοικίδια σώζουν ζωές
Τελικά ποιος χρειάζεται ποιον; 
Τα κατοικίδια τους ανθρώπους ή οι άνθρωποι τα κατοικίδια; 

Μέσα από το εξαιρετικό βίντεο του καταφυγίου ζώων Battersea παίρνουμε την απάντηση με το πιο εμφατικό τρόπο. 
Άνθρωποι που αντιμετώπιζαν μερικές πολύ δύσκολες καταστάσεις στη ζωή τους, δηλώνουν πως το κατοικίδιό τους ήταν αυτό που τους έδωσε την απαραίτητη δύναμη, μέσω της συντροφιάς του, ώστε να ανταπεξέλθουν στις δοκιμασίες. 
Η παρέα των κατοικιδίων, μπορεί τελικά να είναι αυτό που χρειαζόμαστε όλοι…

Tuesday, 3 November 2015

Ο σκυλάκος που ήθελε να πει «μαμά»,
για να φάει μια μπουκίτσα! (video)

Προσπαθεί να κάνει το παιδί της να πει μαμά.
Ο σκύλος μας άφησε άφωνους

Προσπαθεί να κάνει το παιδί της να πει μαμά.Ο σκύλος μας άφησε άφωνους
Το παρακάτω βίντεο έχει κερδίσει το διαδίκτυο τις τελευταίες ώρες. Πρωταγωνιστές είναι το μωρό της οικογένειας, αλλά και ο σκύλος. Οι γονείς του μικρού αγοριού προσπαθούν να το ενθαρρύνουν να πει τη λέξη μαμά, δελεάζοντας το με μια πιρουνιά φαγητό. 
Όμως, ο σκύλος της οικογένειας αποφασίζει να μπει και αυτός στο παιχνίδι και να διεκδικήσει κι αυτός το φαγητό!

 sknews.gr

Saturday, 5 September 2015

Το «κούκου-τα!» ενός πιτσιρικά με ένα γοριλάκι

Ο μικρός Ησαΐας επισκέφτηκε το ζωολογικό κήπο με τη μητέρα του. Όταν έφτασε στο τμήμα όπου βρισκόταν το γοριλάκι η επαφή τους ήταν άμεση. 
Το αγοράκι πλησίασε στο τζάμι και αμέσως το μωρό-γορίλας ανταποκρίθηκε. Οι δυο τους ξεκίνησαν ένα παιχνίδι που θα σου φτιάξει τη μέρα.
news247

Saturday, 7 March 2015

Είπαν σε ένα 6χρονο παιδί ότι ο σκύλος του θα πεθάνει

Διαβάστε τί τους απάντησε
4
Ένας κτηνίατρος, κάποια στιγμή κλήθηκε να εξετάσει ένα δέκα ετών ιρλανδικό Wolfhound που ονομάζονταν Μπέλκερ. Οι ιδιοκτήτες του σκύλου, ο Ρον, η σύζυγός του Λίζα και το μικρό τους αγόρι, ο Σέιν, ήταν όλοι πολύ δεμένοι με τον Μπέλκερ και ήλπιζαν ότι θα γίνει κάποιο θαύμα και το σκυλί τους θα γίνει και πάλι καλά.
Ο κτηνίατρος εξέτασε τον Μπέλκερ και ανακάλυψε ότι πέθαινε από καρκίνο. Είπε στην οικογένεια ότι δεν υπήρχε κάτι που θα μπορούσε να κάνει για το σκυλί και προσφέρθηκε να του κάνει ευθανασία την επόμενη ημέρα στο σπίτι τους, για να σταματήσει να υποφέρει.
Την επόμενη μέρα, καθώς ο κτηνίατρος ξεκίνησε να ετοιμάζεται, ο πατέρας και η μητέρα του 6χρονου Σέιν, ζήτησαν από το γιο τους να πλησιάσει και να παρακολουθήσει από κοντά όλη τη διαδικασία. Αισθάνθηκαν ότι ο Σέιν θα μπορούσε να μάθει κάτι από όλη αυτή την εμπειρία.
Όταν ο κτηνίατρος ξεκίνησε την διαδικασία της ευθανασίας, ένας κόμπος ανέβηκε στο λαιμό του καθώς έβλεπε τα μέλη της οικογένειας να αποχαιρετούν για πάντα το σκυλί τους.
Ο μικρός Σέιν έμοιαζε πολύ ήρεμος. Ήξερε ότι χαϊδεύει το σκυλί του για τελευταία φορά, αλλά ούτε έκλαιγε, ούτε έδειχνε ιδιαίτερα στεναχωρημένος. Ο κτηνίατρος αναρωτήθηκε το γιατί. Περίμενε μια εντελώς διαφορετική αντίδραση από το μικρό παιδί της οικογένειας.
Μέσα σε λίγα λεπτά ο Μπέλκερ πέθανε ειρηνικά και το μικρό αγόρι αποδέχτηκε την απώλεια του χωρίς καμία δυσκολία ή σύγχυση.
Μετά τον θάνατο του σκύλου, όλα τα μέλη της οικογένειας κάθισαν για λίγο μαζί με τον κτηνίατρο και συζήτησαν για το δυσάρεστο γεγονός ότι οι ζωές των ζώων είναι πολύ πιο σύντομες από τις ανθρώπινες ζωές.
Ο Σέιν, ο οποίος μέχρι εκείνη τη στιγμή άκουγε χωρίς να μιλάει, πετάχτηκε: «Εγώ ξέρω γιατί συμβαίνει αυτό» φώναξε.
Όλοι ξαφνιασμένοι έστρεψαν το βλέμμα τους προς το μέρος του. Ποτέ δεν θα μπορούσαν να περιμένουν αυτό που είπε στη συνέχεια. Ποτέ δεν είχαν ακούσει πιο παρήγορη εξήγηση.
«Οι άνθρωποι πρώτα γεννιούνται και μετά μαθαίνουν σιγά σιγά πώς να ζήσουν μια καλή ζωή, έτσι δεν είναι; Μετά μαθαίνουν πως να αγαπούν και πως να φέρονται καλά στους άλλους ανθρώπους, σωστά;»
Ο 6χρονος δεν περίμενε απάντηση στο ερώτημα του και συνέχισε: «Λοιπόν, τα σκυλιά όταν γεννιούνται, ξέρουν ήδη πώς να τα κάνουν αυτά. Έτσι δεν χρειάζεται να ζήσουν τόσο πολύ όσο οι άνθρωποι.»
[via]

Sunday, 11 January 2015

Πως ένα αυτιστικό παιδί, έμαθε να λέει «Σ' αγαπώ»

Όταν πριν λίγο καιρό η οικογένεια του αποφάσισε να πάρει τη Λούση, ένα μαύρο Λαμπραντόρ, δεν φανταζόταν πόσο θετική επίδραση θα είχε η επαφή της με τον Όλιβερ. Μόλις η Λούση έφτασε στην οικεία των Σμιθ, ο χρόνος πάγωσε…
Όλοι παρακολουθούσαν το μαύρο σκυλί, να μυρίζει τον χώρο.

Εντόπισε τον Όλιβερ και πήγε δίπλα του. Τον πλησίασε με τη μουσούδα της, τον μύρισε και στη συνέχεια ξάπλωσε αγγίζοντας τον. Σαν να άλλαξε κάτι αμέσως.
Το προσωπάκι του Όλιβερ άλλαξε, ηρέμησε, χαλάρωσε. «Η επίδραση της επάνω του ήταν εκπληκτική» θα πει η μητέρα του Σάρα. «δεν πιστεύαμε στα μάτια μας. Καθημερινά βλέπαμε η ζωή του παιδιού μας να αλλάζει, να βελτιώνεται. Απέκτησε εμπιστοσύνη στον εαυτό του, αυτοεκτίμηση…»
Πριν τον ερχομό της Λούση ο Όλιβερ δεν επικοινωνούσε. Δεν ήξεραν πότε πεινούσε, πότε ήθελε να πάει τουαλέτα. Τώρα ο Όλιβερ τα κάνει όλα αυτά και το πιο σημαντικό, έμαθε να λέει «σ' αγαπώ»…

Δείτε το βίντεο


in vitro

Saturday, 12 April 2014

Σκυλιά εμποδίζουν κακοποίηση παιδιού

Γουστάρω...:-)
Καταπληκτική αντίδραση των σκυλιών όταν μια γυναίκα προσπαθεί να χτυπήσει ένα παιδί 

Τα σκυλιά γαβγίζουν και το ένα μπαίνει ανάμεσα στο τρομαγμένο παιδί και τη γυναίκα που προσπαθεί να το χτυπήσει με μια παντόφλα. Δεν υπάρχουν πληροφορίες αν η γυναίκα είναι η μητέρα ή κάποια άλλη. 
Προσπαθεί επανειλημμένα να χτυπήσει το παιδί αλλά ο σκύλος μπαίνει συνέχεια ανάμεσα τους. 
Η γυναίκα καταλαβαίνει ότι δεν τα σκυλιά δεν πρόκειται να τις επιτρέψουν άλλη βαναυσότητα και εγκαταλείπει την προσπάθεια.

Tuesday, 15 October 2013

Μωρό – Σκύλος: Η αρχή μιας υπέροχης σχέσης!!

Ποτέ δεν αφήνουμε το μωρό με τον σκύλο
χωρίς επίβλεψη
Πολλά σκυλιά, δεν είναι επαρκώς εξοικειωμένα με μωρά. Ακόμα κι αν είναι σε εξωτερικούς χώρους, είναι πολύ διαφορετική εμπειρία το να υπάρχει ένα μωρό στο σπίτι. Αυτό μπορεί να τα ξενίσει. 
Η αρχή μιας υπέροχης σχέσης!!
Είναι σημαντικό να δουλέψουμε με το σκύλο μας και να τον ετοιμάσουμε για τον ερχομό του μωρού, μήνες πριν αυτό γεννηθεί (διαβάστε το άρθρο «προετοιμάστε το σκύλο σας για τον ερχομό του μωρού» εδώ). 
Αν παρόλα αυτά δεν έχει γίνει αυτή η διαδικασία, μπορούμε ακόμα και τελευταία στιγμή να κάνουμε κάποια πράγματα για να τον βοηθήσουμε να δεχτεί το νέο μέλος, με όσο το δυνατό λιγότερα προβλήματα.
1. Πριν έρθει το μωρό στο σπίτι:
Εξοικειώστε το σκύλο με τη μυρωδιά του μωρού. Δώστε του ένα χρησιμοποιημένο ρουχαλάκι του μωρού, προκειμένου να το μυρίσει και να το επεξεργαστεί. Επιβραβεύστε τον, όσο μυρίζει, για την ήρεμη αντιμετώπισή του. Πείτε σε κάποιο δικό σας να τον βγάλει βόλτα. Αν έχει διώξει τη συσσωρευμένη ενέργεια, θα είναι πιο ήρεμος όταν γυρίσετε από το μαιευτήριο.
2. Τη στιγμή που μπαίνετε στο σπίτι:
Ο σκύλος μόλις δει τη μητέρα θα ενθουσιαστεί, καθώς έχει να τη συναντήσει αρκετές μέρες. Καλό θα είναι το μωρό να το κρατάει ο πατέρας (ή κάποιο άλλο μέλος της οικογένειας, που ήρθε να βοηθήσει). Πρώτα θα μπει η μητέρα με την υπόλοιπη οικογένεια, έτσι ώστε ο σκύλος να εκφράσει σε αυτούς τον ενθουσιασμό του που υποδέχεται κόσμο. Τελευταίος θα μπει αυτός που κρατάει το μωρό, ο οποίος θα το πάει σε άλλο δωμάτιο, μέχρι ο σκύλος να ηρεμήσει. Έτσι αποφεύγουμε να γίνει κάποιο ατύχημα, λόγω υπερβολικού ενθουσιασμού του σκύλου.
3. Η πρώτη επαφή είναι πολύ σημαντική:
Γι’ αυτό θα πρέπει να την οργανώσετε, προκειμένου να αποφύγετε κάποια δυσάρεστη τροπή. Ετοιμάστε κάποιες λιχουδιές, δέστε το σκύλο σας και καθίστε σε έναν ήρεμο χώρο. Ο ένας γονέας θα ασχολείται με το σκύλο και ο άλλος θα φέρει το μωρό. Καθ’ όλη τη διαδικασία θα πρέπει να παραμείνετε χαλαροί και ήρεμοι. Θέλουμε η γνωριμία να προκαλέσει ευχάριστα συναισθήματα και όχι νευρικότητα. Ο γονέας με το μωρό, καλό θα είναι να καθίσει αρχικά σε απόσταση. Αν ο σκύλος παραμένει ήρεμος και ...

Monday, 14 October 2013

Κακοποίηση ζώων από παιδιά: Μια άκρως επικίνδυνη παραβατική συμπεριφορά

Ποιοι παράγοντες ωθούν ένα παιδί να κακοποιήσει ένα ζώο και τι πρέπει να το διδάξουμε για να αποφύγουμε την κρυφή και επικίνδυνη απειλή της συγκεκριμένης πράξης
..
Children Abusing Animals
.
Η συσχέτιση της κακοποίησης ζώων από παιδιά με την παιδική επιθετικότητα έχει μελετηθεί εκτεταμένα (Heather et al. 2003). Είναι ερευνητικά διαπιστωμένη η σύνδεση μεταξύ της έκθεσης σε βία στην οικογένεια και της κακοποίησης ζώων από παιδιά, παρότι τα ίδια τα παιδιά δεν αναγνωρίζουν πάντα αυτή τη σύνδεση.
Έχει επίσης παρατηρηθεί ότι παιδιά που εθίζονται να κακοποιούν ζώα, έχουν μεγαλύτερη πιθανότητα να κακοποιήσουν αργότερα ευάλωτα άτομα, όπως άλλα, μικρότερα παιδιά ή ηλικιωμένους.
Αντίστροφα, παιδιά που μαθαίνουν να φροντίζουν τα ζώα, έχουν μεγαλύτερες πιθανότητες να αναπτύξουν συμπόνια κι ενσυναίσθηση προς άλλα άτομα. Αυτό που έχει λιγότερο ερευνηθεί είναι η συχνότητα με την οποία παιδιά κακοποιούν και βασανίζουν ζώα, όχι απαραίτητα λόγω βίαιων βιώματων, αλλά απλώς «για πλάκα»….
Όποιος εκπαιδευτικός εγείρει στην τάξη το θέμα της κακοποίησης ζώων από παιδιά, θα παρατηρήσει αμέσως την πλειοψηφία της τάξης να σηκώνει κατεπειγόντως το χέρι και να έχει ανάγκη να μιλήσει, είτε για κάτι που έκανε, είτε για κάτι που παρατήρησε άλλα παιδιά (ή ενήλικες) να κάνουν. Αυτή η μορφή της βίας είναι δυστυχώς εξαιρετικά διαδεδομένη, αλλά ελάχιστα έχει συζητηθεί, καθώς: 1) θεωρούμε ότι η κακοποίηση των ζώων δεν «μετράει», 2) «μετράει» ακόμη λιγότερο όταν την διαπράττουν τα αθώα βλαστάρια μας...
Και οι δύο παραδοχές είναι βεβαίως αβάσιμες. Τα παιδιά ενδεχομένως επηρεάζονται από την απαξίωση των ενηλίκων προς τα ζώα και λόγω άγνοιας, περιέργειας, κακής νοοτροπίας ενίοτε πειραματίζονται με το βασανισμό τους. Αυτό δημιουργεί μεγάλες ενοχές στο παιδί, που έχει ανάγκη να μιλήσει, αλλά και να καθοδηγηθεί σχετικά με το πώς να συμπεριφερθεί στα ζώα. Η κακοποίηση των ζώων ορίζεται ως «η εμπρόθετη πρόκληση μη απαραίτητου πόνου, οδύνης, αγωνίας και / ή θανάτου ενός ζώου» (Ascione, 2001). Στην κοινωνία μας συχνά γίνεται αποδεκτή η αριστοτελική ιεραρχία των έμβιων όντων σχετικά με τη σημασία της ζωής τους, π.χ. έντομο< ψάρι< βατράχι< κουνέλι< γάτα και σκύλος<άλογο. Είναι σημαντικό να θυμίσουμε στα παιδιά ότι αυτή η ιεράρχηση είναι κατά κάποιο τρόπο αυθαίρετη και ανθρωποκεντρική (δεν μπορούμε να γνωρίζουμε πώς βιώνει η μέλισσα το σωματικό πόνο του ξεριζώματος των φτερών της), αλλά επίσης, δεν γίνεται πάντα σεβαστή (π.χ. παρά την υψηλή θέση τους στην ιεραρχία, οι σκύλοι και τα άλογα πέφτουν συχνά θύματα στυγνής κακοποίησης).
Επίσης, ας υπενθυμίσουμε στα παιδιά ότι η ανθρωπότητα προοδεύει όσον αφορά τις προσεγγίσεις και τις αξίες της σε σχέση με το σεβασμό στη ζωή. Πριν έναν αιώνα, η παιδική κακοποίηση, όπως και η παιδική δουλεία, θεωρούνταν κοινωνικά αποδεκτές. 
Σήμερα -παρότι συνεχίζουν να υφίστανται- θεωρούνται ξεκάθαρα καταδικαστέες. Ίσως σε μερικά χρόνια, οι μελλοντικοί άνθρωποι να φρίττουν στην ιδέα ότι επιτρεπόταν π.χ. να αφήνουμε σκυλιά να λιμοκτονούν στους δρόμους, όταν στο δυτικό κόσμο πετάμε το 1/3 του φαγητού που παράγουμε.
Το φαινόμενο της κακοποίησης ζώων από παιδιά είναι πολυπαραγοντικό και πολύπλοκο, αλλά πρωταρχικής σημασίας παράγοντα αποτελεί η απαξίωση με την οποία οι ενήλικες μιλούν για τα ζώα ή συμπεριφέρονται στα ζώα. 
Τα παιδιά μαθαίνουν να φοβούνται και να απεχθάνονται τα «βρώμικα» ζώα, που «έχουν αρρώστιες» και θα τα «δαγκώσουν».
Μπροστά σε όλες αυτές τις συχνά φαντασιωσικές απειλές, θεωρούν δικαίωμά τους να εκδικηθούν το ζώο, πετώντας του π.χ. πέτρες ή αφήνοντάς το να πεθάνει από πείνα και δίψα. Μια σωστή συζήτηση για τα ζώα βοηθά πολύ τα παιδιά. Απορροφούν οποιαδήποτε πληροφορία σαν σφουγγάρια, γιατί τα ζώα είναι πολύ σημαντικά στην ψυχή των παιδιών (αντιθέτως με τους ενήλικες που συχνά έχουν αποκοπεί από τη φύση και την αθωότητα που εκφράζεται μέσα από το ζωικό βασίλειο).
Αντίστροφα, όταν η σχέση παιδιού και ζώου θεραπεύεται, το παιδί νιώθει μεγάλη ανακούφιση και μπορεί να ωφεληθεί με αναπάντεχους τρόπους. Χαρακτηριστικό είναι το παράδειγμα τετράχρονου παιδιού, το οποίο παρά τις επίμονες θεραπείες ειδικών, δεν είχε ξεκινήσει να μιλά. Η ομιλία του ξεκίνησε όταν η οικογένεια πήρε στο σπίτι σκύλο, με τον οποίο το παιδί δέθηκε συναισθηματικά και επικοινωνούσε διαρκώς.
Η έρευνα της Heather σε 2.000 μαθητές στην Αγγλία έδειξε ότι πάνω από τα μισά παιδιά είχαν άμεση εμπειρία από θέαση (ακόμη και όταν δεν παραδέχονταν τα ίδια τη δράση) ακραίων μορφών κακοποίησης ζώων, όπως να πετούν τούβλα στο κεφάλι της γάτας, να πετούν τη γάτα στη φωτιά, να πετούν γατάκια στον αέρα, να τα βάζουν στο φούρνο μικροκυμάτων, να χτυπούν το σκύλο με τη μύτη του φτυαριού, να βγάζουν τα φτερά της πεταλούδας και μια σειρά ακόμη αποτροπιαστικών πράξεων, που γεμίζουν μια θλιβερή λίστα. Δεν έχουμε λόγο να πιστεύουμε ότι αντίστοιχα ευρήματα δεν θα ίσχυαν και στη χώρα μας. 
Το πιο ενδιαφέρον εύρημα της συγκεκριμένης έρευνας όμως ήταν η αιτιολόγηση των παιδιών.
Στην ερώτηση: «Για ποιο λόγο κακοποίησες ζώα;» η πρώτη σε συχνότητα απάντηση ήταν «εκδίκηση», η δεύτερη «για πλάκα», και η τρίτη «δεν ξέρω, δεν μπορώ να σκεφτώ γιατί το έκανα». Κατά την ερευνήτρια, η πρώτη απάντηση πολύ πιθανώς αποτελεί άμυνα του παιδιού στην ενοχή – με κάποιο τρόπο θα έπρεπε να φταίει το ζώο! Οι δύο επόμενες είναι οι πιο αποκαλυπτικές: «για πλάκα» ή «γιατί έτσι». Εδώ ακριβώς βρίσκεται το τεράστιο έλλειμμα παιδείας.
Τα παιδιά οφείλουν να διδαχθούν ότι τα ζώα είναι ζωντανοί οργανισμοί όπως εμείς, με το ίδιο δικαίωμα για ζωή στη Γη όπως εμείς, που νιώθουν πόνο και αγωνία όπως εμείς, αλλά αντίθετα με εμάς, δεν έχουν δόλο ή μοχθηρία και θα προσφέρουν την αγάπη, όποτε τους ζητηθεί, χωρίς επιθυμία για εκδίκηση. Όταν μιλούμε στα παιδιά για τα ζώα με αυτόν τον τρόπο, μιλούμε κατευθείαν στην καρδιά τους. 
Έχω παρατηρήσει ότι τα παιδιά αμέσως λαμβάνουν το μήνυμα, αλλάζουν αμέσως στάση, δείχνουν περισυλλογή και θέλουν να μιλούν ασταμάτητα για τις θετικές τους εμπειρίες με τα ζώα. Αυτό αποδεικνύει πόσο σημαντική είναι η σχέση παιδιών-ζώων και πόσο πρέπει να την προστατέψουμε και να την καθοδηγήσουμε με αγάπη.
Το τρίτο ενδιαφέρον εύρημα είναι οι προτάσεις των ίδιων των παιδιών σχετικά με το πώς μπορεί να σταματήσει η κακοποίηση ζώων από εκείνα. Σε συντριπτική πλειοψηφία τα παιδιά προτείνουν την εκπαίδευση, παρά την τιμωρία (Paul, 1993). Σύμφωνα με τις προτάσεις των ίδιων των παιδιών:
‘Καλλιεργήστε τη συμπόνια στα παιδιά’, ‘δείξτε στα παιδιά ότι τα ζώα ζουν κι αναπνέουν όπως εμείς’, ‘βοηθήστε μας να καταλάβουμε τα ζώα’, ‘διδάξτε μας μαθήματα πώς να φροντίζουμε τα ζώα’, ‘πείτε ότι τα ζώα είναι σαν τους ανθρώπους’.
Η ευαισθητοποίηση λοιπόν των παιδιών μπορεί να ξεκινήσει με το να μιλήσουμε στα παιδιά για το λάθος της κακοποίησης ζώων. Ας είμαστε διατεθειμένοι να ανοίξουμε το νου μας στις ιδέες των παιδιών σχετικά με τις σιωπηρά αποδεκτές μορφές συστημικής κακοποίηση που υφίστανται τα ζώα στην κοινωνία μας, όπως π.χ. τα εκτροφεία κοτόπουλων, όπου τα ζώα είναι παγιδευμένα σε χώρο Α4 για μια ολόκληρη ζωή ή τους επώδυνους εργαστηριακούς πειραματισμούς σε ζώα για μη απαραίτητα προϊόντα. Ή ακόμη, το κυνήγι υψηλής τεχνολογίας από ανθρώπους που δεν πεινούν, αλλά επιδίδονται στο θάνατο των ζώων για χόμπι. Η κακοποίηση ζώων δεν είναι ακίνδυνη, ούτε «αστεία» (‘τα κορίτσια που κακοποιούν ζώα έχει παρατηρηθεί ότι δαγκώνουν και χτυπούν τα άλλα παιδιά περισσότερο από το μέσο όρο, ενώ τα αγόρια καταστρέφουν τα αντικείμενα των άλλων και βρίζουν’, Heather et al. 2003).
Πρέπει να προστατέψουμε τα παιδιά από το καταστροφικό συναίσθημα παντοδυναμίας που τα κατακλύζει όταν πειραματίζονται με τον πόνο, το σώμα και τη ζωή ενός έμβιου πλάσματος.
Τα παιδιά πρέπει να βοηθηθούν να αντιληφθούν τον πόνο γύρω τους, ακόμη κι όταν συμβαίνει σε έναν οργανισμό με σώμα διαφορετικό από το δικό τους. Η καλλιέργεια του σεβασμού και της ενσυναίσθησης θα τα βοηθήσει να αποκτήσουν υγιέστερη σχέση με τον εαυτό τους, τους άλλους ανθρώπους, αλλά και να αντλήσουν πραγματική ψυχική ικανοποίηση από τη σχέση με το ζώο, που μπορεί να διατηρηθεί μια ζωή.
πηγή: iatronet.gr
το βρήκαμε στο puppy-doggy

Sunday, 23 June 2013

Αυτά που μας διδάσκουν οι σκύλοι

Από τους σκύλους μπορούμε να μάθουμε πολλά πράγματα...
Όπως: 
Να είμαστε καλοί ακροατές
Να γυμναζόμαστε
Να χαλαρώνουμε 
Να αγαπάμε 
Να μοιραζόμαστε
Να ξεπερνάμε τις δυσκολίες
Να είμαστε πιστοί
Να λέμε αντίο
Να θεραπεύουμε
Να είμαστε ήρωες
Να χαιρόμαστε τη ζωή



Tuesday, 8 January 2013

Παιδί και κατοικίδια: Μία σχέση με πολλά οφέλη

Έχετε βρεθεί πολλές φορές αντιμέτωπες με τα ατελείωτα παρακαλετά του παιδιού σας να του πάρετε ένα κατοικίδιο γιατί κάπου είδε ένα χαριτωμένο γατάκι ή σκυλάκι; Ίσως δεν πρέπει να βιαστείτε να πείτε «όχι».

Τα παιδιά με κατοικίδιο είναι λιγότερο μοναχικά,
πιο χαρούμενα και με περισσότερες κοινωνικές δεξιότητες

Τα κατοικίδια αποτελούν μια εξαιρετικά πολύτιμη και διδακτική εμπειρία με πολύ σημαντικά οφέλη για τα παιδιά.

Οι έρευνες έχουν αποδείξει ότι:
  • Βοηθούν τα παιδιά να καταπολεμήσουν το στρες.
  • Τα παιδιά που μεγαλώνουν με κατοικίδιο δεν έχουν φοβίες και μαθαίνουν πώς να συμπεριφέρονται σωστά προς όλα τα ζώα.
  • Τα ζώα είναι οι καλύτεροι φίλοι των παιδιών και ακούραστοι σύντροφοί τους στο παιχνίδι -ακόμα και όταν εσείς έχετε παραδοθεί στην κούραση μιας δύσκολης μέρας.
  • Το ζώο, μέσα από την καθημερινή συμβίωση με το παιδί, γίνεται ο πιο πιστός προστάτης του κάνοντάς το να νιώθει ακόμα πιο ασφαλές. Το παιδί, μέσα από αυτήν τη σχέση, μαθαίνει να γίνεται πιο δοτικό.
  • Μέσα από την πορεία του ζώου, το παιδί ανακαλύπτει τον κύκλο της ζωής. Αυτή η εμπειρία - πάντα με το σωστό χειρισμό από τους γονείς - μπορεί να προετοιμάσει μελλοντικά τα παιδιά ακόμα και από μια απώλεια αγαπημένου του προσώπου.
  • Τα παιδιά με κατοικίδιο είναι λιγότερο μοναχικά, πιο χαρούμενα και με περισσότερες κοινωνικές δεξιότητες και αυτοπεποποίθηση σε σχέση με παιδιά χωρίς κατοικίδιο.
  • Τείνουν να περνούν αρκετές ώρες έξω παίζοντας με το κατοικίδιο (ιδίως σκύλο). Αυτό αποτελεί μία μορφή άσκησης για τα παιδιά, οπότε έχουν λιγότερες πιθανότητες να εμφανίσουν παχυσαρκία.
  • Έχει επίσης παρατηρηθεί ότι τα παιδιά που ζουν μαζί με ένα κατοικίδιο αντιμετωπίζουν λιγότερες ασθένειες, ενώ αποκτούν και ισχυρότερο ανοσοποιητικό σύστημα αφού εκτίθενται από νωρίς σε περισσότερες μολύνσεις.
  • Μαθαίνουν με τον πιο γλυκό τρόπο τι σημαίνει να έχουν ευθύνες, να σέβονται και να κατανοούν τις ανάγκες κάποιου άλλου και μάλιστα να τις βάζουν πάνω από τις δικές τους, όταν χρειαστεί.
Ξανασκεφτείτε την απόκτηση του κατοικιδίου. Ίσως τελικά να έχει πολλά να προσφέρει στα παιδιά σας.

epithimies.gr

Παιδί και σκύλος

Πώς να προετοιμάσετε το παιδί σας να δεχτεί το νέο κατοικίδιο
Αν αποφασίσατε να μεγαλώσετε την οικογένειά σας με ένα σκυλάκι, τότε πρέπει να γνωρίζετε αυτό ακριβώς: Ο σκύλος είναι ένα ακόμη μέλος της οικογένειας και όχι απλά ένας  φύλακας ή η παρέα του παιδιού σας. Αφού σιγουρευτείτε για την απόφασή σας, προετοιμάστε το παιδί σας ώστε να αντιμετωπίσει το σκύλο σαν ύπαρξη και όχι σαν παιχνίδι.

Πώς να προετοιμάσετε το παιδί σας για τον ερχομό του σκύλου στο σπίτι:

  • Διαβάστε μαζί παραμύθια με σκυλάκια ή δείτε ταινίες που μιλούν για τη σχέση ανθρώπου και σκύλου.
  • Μάθετε του τις ανάγκες του σκύλου, όπως είναι η ανάγκη για ξεκούραση και ύπνο.
  • Δεν πρέπει να έχει εξουσία το παιδί πάνω στο σκύλο. Ο σκύλος αναγνωρίζει μόνο έναν για αφεντικό του. Αυτός που το μαλώνει, τον ταΐζει, τον πλένει και τον πάει βόλτα.
  •  Μάθετε του πως τα παιχνίδια του σκύλου δεν είναι και δικά του.
  • Ακόμα πρέπει να ξέρει πως τα αφτιά και η ουρά του σκύλου δεν είναι παιχνίδι. Δείξτε του τον τρόπο για να τον χαϊδεύει.
Μην ξεχνάτε πως ο σκύλος θα είναι πάντα εκεί για το παιδί σας, θα το αγαπά και θα το προστατεύει αρκεί να φτιάξετε εσείς μία σωστή βάση για τη σχέση τους.

jenny.gr

Wednesday, 26 December 2012

«Ο Θεός δεν κάνει ποτέ λάθος» - Το πιο συγκινητικό video

Τα λόγια δεν μπορούν να περιγράψουν
αυτές τις σκηνές

Κάνει τον γύρο του διαδικτύου και ειδικά στο face book δεν σταματούν οι κοινοποιήσεις!
Το βιντεο που θα δείτε έχει τον τίτλο: «Ο Θεός δεν κάνει ποτέ λάθος».
Δείτε την τρυφερότητα, την επιμονή, την αγάπη που δείχνει το σκυλάκι της φωτογραφίας σε ένα παιδί με σύνδρομο down που ούτε στον ύπνο του δεν θα συναντήσει από άλλους ανθρώπους.


Wednesday, 9 May 2012

ΔΕΝ ΑΓΟΡΆΖΕΤΑΙ Η ΑΓΆΠΗ ...

Ένας αγρότης πουλούσε κουταβάκια. Έφτιαξε λοιπόν μια πινακίδα κι όπως έβαζε το τελευταίο καρφί, αισθάνθηκε κάποιον να τον τραβά από το μανίκι.
Γύρισε κι είδε ένα μικρό αγόρι.....
— «Κύριε, θέλω να αγοράσω ένα κουταβάκι» είπε το αγόρι.
Ο αγρότης σκέφτηκε λίγο και απάντησε.
— «Ξέρεις, αυτά τα κουταβάκια είναι από πολύ σπουδαίους γονείς και στοιχίζουν πολλά χρήματα.»

Το αγόρι χαμήλωσε το κεφάλι για ένα λεπτό. Μετά έβγαλε από τη τσέπη του μερικά κέρματα... τα έτεινε στον αγρότη και ρώτησε:
— «Έχω αυτά τα χρήματα. Φτάνουν για να αγοράσω ένα κουταβάκι;»

Ο αγρότης έβγαλε ένα σφύριγμα και στη στιγμή πετάχτηκε από το σκυλόσπιτο η μαμά σκύλα κι από πίσω της τρέχοντας πέντε γούνινες μπαλίτσες. Το αγόρι τα κοιτούσε με μάτια γεμάτα ευτυχία. Ξαφνικά, είδε μια ακόμα γούνινη μπαλίτσα να έρχεται προς το μέρος τους, ακολουθώντας όμως με μεγάλη δυσκολία τα άλλα κουτάβια. Σερνόταν και αγωνιζόταν να τα φτάσει.
— «Αυτό θέλω» είπε το αγόρι...
— «Μα δεν μπορείς να πάρεις αυτό» είπε ο αγρότης. «Δεν θα μπορέσει ποτέ να τρέξει και να παίξει όπως τα άλλα κουτάβια» ...

Το αγόρι έσκυψε και σήκωσε το μπατζάκι του παντελονιού του αποκαλύπτοντας δύο ατσάλινες λάμες να συγκρατούν το πόδι του και να καταλήγουν σε ένα ειδικό παπούτσι...
— «Βλέπετε κύριε» είπε το αγόρι, «ούτε κι εγώ μπορώ να τρέξω πολύ καλά και θα χρειαστεί στη ζωή του κάποιον να τον καταλαβαίνει» ...
Ο αγρότης με δάκρυα στα μάτια έσκυψε, πήρε το κουτάβι και το απέθεσε στην αγκαλιά του αγοριού.
— «Πόσο κάνει;» ρώτησε ο μικρός. — «Τίποτα δεν κάνει» είπε ο αγρότης ...
Το μικρό αγόρι του είχε δώσει το μεγαλύτερο μάθημα ζωής ...


Wednesday, 7 December 2011

Μια μορφή πίστης, αφοσίωσης και αγάπης ...

Η αγάπη δεν περιγράφεται με λόγια... αλλά με πράξεις...
Αγάπη... μια τόσο μικρή λέξη... μα και τόσο μεγάλη...

Τα λόγια είναι περιττά για την περιγραφή της αγάπης...
Η ΑΓΑΠΗ ΕΙΝΑΙ ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΚΑΙ ΘΥΣΙΑ...!!!
------------------------------------------------------------
… μια μορφή πίστης, αφοσίωσης και αγάπης από ένα μικρό ζώο...
Εμείς που είμαστε άνθρωποι δεν μπορούμε λέτε να αγαπάμε αληθινά;;;

Η ΑΓΑΠΗ ΕΙΝΑΙ ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΚΑΙ ΘΥΣΙΑ...!!!
by Siglitiki

Saturday, 24 October 2009

© Το χαμομηλάκι | To hamomilaki