Γιατί κύριε Παπαδάκη;

Ο Αλέξανδρος έστειλε μια ανοιχτή επιστολή στον Υπουργό της Παιδείας, η συνέχεια εδώ:

---

ΑΠΑΡΑΔΕΚΤΟ ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΕΓΙΝΕ ΣΤΟΝ Κ ΠΑΠΑΔΑΚΗ.

ΕΔΩΣΕ ΑΚΟΜΑ ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΤΟ ΒΗΜΑ ΣΤΟΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗ Κ ΜΗΤΡΟΠΟΥΛΟ ΝΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΣΕΙ ΤΑ ΑΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΑ. ΚΑΙ ΝΑ ΜΗΝ ΔΩΣΕΙ ΤΗΝ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΣΤΟΝ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟ ΠΟΥ ΤΟΛΜΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΑΡΘΡΑ ΤΟΥ ΝΑ ΜΙΛΗΣΕΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΘΛΙΑ ΠΑΙΔΕΙΑ; 

ΤΟΤΕ ΓΙΑΤΙ ΤΟΝ ΚΑΛΕΣΑΝ ΝΑ ΤΟΝ ΠΥΡΟΒΟΛΗΣΟΥΝ; ΓΙΑΤΙ ΔΕΝ ΤΟΝ ΠΡΟΣΤΑΤΕΨΑΝ ΓΙΑΤΙ Κ. ΠΑΠΑΔΑΚΗ; ΞΕΡΕΤΕ ΠΟΣΑ ΠΑΙΔΙΑ ΘΕΛΟΥΝ ΝΑ ΜΙΛΗΣΟΥΝ ΚΑΙ ΔΕΝ ΞΕΡΟΥΝ Ή ΔΕΝ ΤΟΛΜΟΥΝ ΓΙΑΤΙ ΦΟΒΟΥΝΤΑΙ ΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ;

ΕΜΕΙΣ ΣΑΝ ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΑΣ ΑΚΟΥΜΕ. ΕΣΕΙΣ ΓΙΑΤΙ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΤΕ ΝΑ ΜΑΣ ΦΙΜΩΣΕΤΕ; ΓΙΑΤΙ ΔΕΝ ΜΑΣ ΣΕΒΕΣΤΕ; ΓΙΑΤΙ ΜΑΣ ΘΥΜΩΝΕΤΕ; ΚΑΙ ΚΑΤΙ ΑΛΛΟ ΠΟΥ ΔΕΝ ΑΝΑΦΕΡΑΤΕ. ΟΤΙ Η ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΓΡΑΦΤΗΚΕ ΚΑΤΩ ΑΠΟ ΤΟ ΒΛΕΜΜΑ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΔΙΟΤΙ ΤΟ ΖΗΤΗΣΕ Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΝΑ ΓΡΑΨΟΥΜΕ ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΓΕΝΙΑΣ ΜΑΣ. 

Ο ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΤΟΛΜΗΣΕ ΚΑΙ ΑΝΑΔΕΙΞΕ ΤΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΧΑΪΔΕΨΕΙ ΤΗΝ ΕΠΙΣΤΟΛΗ. ΤΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΑΝ ΚΑΙ ΒΓΗΚΕ ΠΡΩΤΟ ΛΟΓΟΚΡΙΘΗΚΕ.

ΤΟ ΑΚΟΥΤΕ Κ ΠΑΠΑΔΑΚΗ ΚΑΙ ΓΟΝΕΙΣ;

ΚΑΤΑ ΤΑ ΑΛΛΑ ΕΧΟΥΜΕ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ.

ΟΙ ΣΥΜΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ Π – Γ- Ν - Α - Ν Κ Λ .Π

---

ΤΟ ΕΙΔΑ ΤΟ ΧΑΛΙ ΤΟΥΣ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΝΤΡΑΠΗΚΑ ΓΙΑ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟ ΤΟΥΣ.

ΠΑΡΟΤΙ ΝΕΟΣ Ο ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΤΟΥΣ ΑΠΕΔΕΙΞΕ ΨΥΧΡΑΙΜΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟ ΤΟΝ ΒΟΗΘΗΣΕ ΝΑ ΚΕΡΔΙΣΕΙ ΤΙΣ ΕΝΤΥΠΩΣΕΙΣ.  
ΟΙ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΙΚΟΥΣ ΣΤΕΡΟΥΝΤΑΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΩΣ ΣΤΟΙΧΕΙΟ ΕΝΤΥΠΩΣΙΑΣΜΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΑΝ ΤΗΝ ΥΠΕΡΒΟΛΗ ΚΑΙ ΕΠΙΘΕΤΙΚΟΤΗΤΑ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΟ ΠΑΙΔΙ, ΕΚΘΕΤΟΝΤΑΣ ΤΕΛΙΚΑ ΤΟΝ ΡΟΛΟ ΤΟΥΣ. 
ΑΝΤΙΘΕΤΑ Ο ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΜΕ ΤΟ ΗΘΟΣ ΤΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΠΟΜΟΝΗ ΚΕΡΔΙΣΕ ΣΤΑ ΣΗΜΕΙΑ ΠΩΣ ΚΑΘΕ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΤΟΥ ΕΙΝΑΙ ΠΛΑΣΜΑΤΙΚΗ. ΕΥΧΟΜΑΙ ΝΑ ΜΠΟΡΟΥΝ ΚΑΙ ΑΛΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΝΑ ΕΧΟΥΝ ΤΟ ΘΑΡΡΟΣ ΝΑ ΜΙΛΟΥΝ. 
ΜΠΡΑΒΟ ΚΑΙ ΣΕ ΣΑΣ ΠΟΥ ΤΟΝ ΣΤΗΡΙΖΕΤΕ ΓΙΑΤΙ ΘΕΛΕΙ ΠΟΛΥ ΔΥΝΑΜΗ ΝΑ ΤΑ ΒΑΛΕΙΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΒΟΛΕΜΕΝΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΟΥΣ..

ΜΠΡΑΒΟ!!!!!!!!!
ΠΑΤΕΡΑΣ ΤΕΣΣΑΡΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ

---

ΑΝΑΛΟΓΙΖΟΜΑΙ ΠΩΣ ΕΙΝΑΙ ΔΥΝΑΤΟΝ ΝΑ ΜΗΝ ΜΙΛΟΥΝ ΟΙ ΝΕΟΙ ΓΙΑ ΟΣΑ ΔΙΚΑΙΟΥΝΤΑΙ ΜΙΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ ΔΙΚΑΙΗ ΠΑΙΔΕΙΑ; ΝΙΣΑΦΙ ΠΙΑ !!!!

ΑΝΑΛΟΓΙΖΟΜΑΙ ΑΚΟΜΑ ΠΩΣ ΚΑΝΟΥΝ ΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ ΟΙ ΝΕΟΙ ΓΙΑ ΑΣΧΕΤΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ ΚΑΙ ΔΕΝ ΔΙΕΚΔΙΚΟΥΝ ΤΑ ΑΥΤΟΝΟΗΤΑ;

ΤΕΛΟΣ ΘΕΛΩ ΝΑ ΡΩΤΗΣΩ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΓΙΑΤΙ ΔΕΝ ΒΓΑΙΝΟΥΝ ΕΞΩ ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ ΓΙΑ ΝΑ ΑΓΩΝΙΣΤΟΥΝ ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΓΙΑ ΕΝΑΝ ΚΑΛΥΤΕΡΟ ΚΟΣΜΟ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ ΜΑΣ;
ΓΟΝΕΙΣ ΞΥΠΝΗΣΤΕ ΕΧΟΥΜΕ ΣΟΒΑΡΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΑ ΝΑΡΚΩΤΙΚΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗ ΕΜΕΙΣ ΟΙ ΝΕΟΙ. ΕΝΑΣ ΚΟΥΚΟΣ ΔΕΝ ΦΕΡΝΕΙ ΤΗΝ ΑΝΟΙΞΗ. ΘΕΛΟΥΜΕ ΠΟΛΛΕΣ ΦΩΝΕΣ ΣΑΝ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ. ΠΟΛΛΕΣ ΦΩΝΕΣ.

ΓΟΝΕΙΣ Η ΑΜΕΛΕΙΑ ΣΑΣ ΜΑΣ ΟΔΗΓΕΙ ΣΤΗΝ ΑΜΑΘΕΙΑ ΣΤΗΝ ΑΠΕΛΠΙΣΙΑ ΑΓΩΝΙΑ ΚΑΙ ΘΥΜΟ.
ΞΥΠΝΗΣΤΕ ΓΙΑΤΙ ΣΕ ΛΙΓΟ ΘΑ ΕΙΜΑΣΤΕ ΕΜΕΙΣ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΝΑ ΕΙΔΟΣ ΠΡΟΣ ΕΞΑΦΑΝΙΣΗ.

ΜΑΘΗΤΡΙΑ 3Ης ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΒΟΥΛΑΣ

Ο Καλός ο Δάσκαλος...

Ο καλός ο δάσκαλος
έχει τη Γνώση στο μυαλό 
Φτερά απλωμένα στην ψυχή
και Πήγασος η σκέψη.

Πλέρια η καρδιά του απ’ Αγάπη έμπρακτη.
Αγάπη, Γνώσεις και Φτερά,
στο απλωμένο χέρι του, 

είναι τα όπλα του.

Ο δάσκαλος που αγαπά,
συνεχώς μελετά και μαθαίνει
κι αυτές του τις γνώσεις σκύβει τρυφερά
και τις προσφέρει στα παιδιά του,
σταδιακά, με υπομονή μεγάλη.

Πρώτος το χέρι του απλώνει,
το χαμηλώνει
και το παιδί τού δίνει το χεράκι του,
της ψυχούλας του προέκταση,
για να πάρει γνώσεις,
με αγάπη δοσμένες, 
εφόδια πολύτιμα,
για τη ζωή του όλη.

Βασιλική Π. Δεδούση

(αφιερωμένο στη Δασκάλα μου, την Κυρία Μαρίκα μου)

Άξιον Αγάπης: BUSY BEE

Αγαπητοί μας φίλοι,
στα πρότυπα των Ιδιογράφων του autographcollectors.blogspot.com
σας καλούμε να συμπληρώσετε τη Συλλογή «Άξιον Αγάπης».

Βρείτε την πιο όμορφη στιγμή της ζωής σας:
με το παιδάκι σας, το ανηψάκι σας, ένα παιδάκι, μια παιδική ζωγραφιά, μια παλιά φωτογραφία σας, όταν ήσασταν παιδάκι, ένα βίντεο με ένα παιδάκι, ό,τι αξίζει να αγαπηθεί και προσθέστε το στη Συλλογή «Άξιον Αγάπης».

Η συμμετοχή μου στο “Άξιον Αγάπης” είναι αυτή:Για το http://hamomilaki.blogspot.com/

Από: BUSY BEE